正是因为《詹天佑》里，潜藏着中国建设的未来异军突起的密码与伏笔，所以，《詹天佑》这篇课文一直没有被淘汰出语文教科书，基本都以它的不温不火、温文尔雅的姿态，存在于各个版本的教科书中。目前，《詹天佑》这篇课文放在六年级语文下册中，没有把它作为一篇精读的课文，而是放在第15课《真理诞生于一百个问号之后...
本文以人物的名字为题,重点记叙了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线,为读者勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高大形象。
帝國主義者完全想錯了,中國那時候已經有了自己的工程師,詹天佑就是其中的一位。 1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,修築從北京到張家口的鐵路。消息一傳出來,全國轟動,大家說這一回咱們可爭了一口氣。帝國主義者卻認為這是個笑話。有一家外國報紙輕蔑地說:“能在南口以北修築鐵路的中國工程師還沒有出世呢。”...
苏教版小学语文6年级上册_课文20 詹天佑 2020年10月22日发布 30:39 苏教版小学语文6年级上册_课文20 詹天佑 讨论 登录参与讨论 这里的评论内容走失了 请检查网络后,点击空白处重试特色推荐 杀毒软件 软件下载 手机版 Windows版 Mac版 iPad版 TV版 服务 客服 反馈 侵权投诉 VIP采购 腾讯视频隐私保护指引 腾讯...
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅 然接受了任务,马上开始勘测线路。 五、浏览课文4-6自段, 思考: 在修路过程中詹天 佑遇到了那些困难?用 小标题形式列出来。 2、自由读课文第四节勘测线路 局部: 用┈┈画出詹天佑是怎么说的?说用~~~画出詹天佑是怎么做的做? 用===画出詹天佑是怎么想的想? 并分别说说从中...
1、小学语文课文《詹天佑》第二课时一等奖说课稿 一、教材简析 《詹天佑》是五年制小学语文第十册第六单元的课文。本单元是本学期的最后一组课文。训练重点结合课文特点,引导学生复习运用本学期重点训练的阅读基本功,使学生通过本组三篇课文的学习,在阅读能力及理解能力上都得到进一步提高。 通过《詹天佑》一课的教学,...
这个初夏的上午,听了周芸老师执教的小学课文《詹天佑》——一堂平实而不失精彩的课。窗外飘着细雨,有种微微的凉意,阴郁的天空似乎隐着一种说不出的涩;然室内书声琅琅,其乐融融。周老师周密的设计,精美的课件,精炼的导语,创设了一个平实和谐的教学氛围,为这个有点沉闷的周二带来了一抹亮色。
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