初中数学人教版七年级上册《3.2 解一元一次方程(一)合并同类项与移项》视频课件教案 #初中数学优质课 #初中数学公开课 - 中小学数学教研于20240917发布在抖音,已经收获了1.9万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
1.理论介绍:首先,我们要了解一元一次方程中合并同类项与移项的基本概念。合并同类项是指将方程中相同的字母项的系数相加或相减,简化方程。移项则是将方程中的项从一个边移至另一个边,同时改变其符号。这些操作是解一元一次方程的基础,对于简化问题、找到未知数的值至关重要。 例:3x + 2x = 5x(合并同类项),3x...
1.课程名称:解一元一次方程(一)——合并同类项与移项 2.教学年级和班级:人教版数学七年级上册 3.授课时间:2023-2024学年度 4.教学时数:1课时 核心素养目标 本节课的核心素养目标包括:提高学生的逻辑推理能力,使其能够通过合并同类项与移项的方法,推导并求解一元一次方程;培养学生的数学抽象与数学建模能力,使其能...
既是对解一元一次方程中的移项、合并同类项等知识的复习,也是为去分母化系数为整数的储备知识.学生利用整式去括号的知识,来处理解方程中的括号,解一元一次方程是解二元一次方程,分式方程及一元二次方程的基础,也是学习不等式的基础,所以本节内容在初中学习阶段是一个重点章节,而本解又是解方程知识不可或缺的一...
2.学会合并同类项,并能将其应用于解一元一次方程的过程中。 3.熟练掌握移项的技巧,能够将方程中的项移到等式的另一边,并改变其符号。 4.能够运用合并同类项和移项的方法,解决实际问题中的一元一次方程。 (二)过程与方法 在教学过程中,学生将通过以下方式培养解题能力和思维方式: 1.通过小组合作和讨论,培养学生...
2 3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项第二课时移项教学目标:1.理解“移项”解方程,懂得“移项”的依据.2.会用移项解方程,通过分析实际问题的数量找到相等关系,把实际问题抽象为数学模型,再通过解方程解决问题.3.开展研究性学习,提高分析问题、解决问题的能力,体会一元一次方程作为实际问题的数学模型的作用...
/3.2解一元一次方程合并同类项与移项1教学目标1.1知识与技能:①学会合并同类项,会解“ax+bx=c〞类型的一元一次方程。②掌握移项方法,学会解“ax+b=cx+d〞类型的一元一次方程,理解解方程的目标,体会解法中蕴涵的化归思想。③通过探究实际问题与一元一次方程的关系,感受数学的应用价值,提高分析问题,解决问题的能力...
《解一元一次方程（一）——合并同类项与移项》公开课教案 XX中学 王老师 教学目标 1. 知识与技能：掌握一元一次方程中合并同类项与移项的基本方法与步骤。2. 过程与方法：通过实际例子和互动，培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力。3. 情感态度与价值观：增强学生学习数学的兴趣和信心，体会数学在日常生活中的...
学会通过合并同类项和移项来解一元一次方程。 【教具准备】 多媒体课件、小黑板、练习纸。 【教学过程】 一、导入新课 1.通过多媒体展示一些与生活有关的实际问题,让学生感受到数学与生活的联系。 2.引导学生回顾之前学过的等式性质和方程的概念。 3.引出本节课的主题:解一元一次方程(一)——合并同类项与移项。
1.知识与技能目标:使学生理解合并同类项和移项的概念,掌握合并同类项和移项的方法,能够运用合并同类项和移项来解一元一次方程。 2.过程与方法目标:通过自主学习、合作交流、探究发现等方法,培养学生解决实际问题的能力,提高学生的数学思维能力。 3.情感态度与价值观目标:培养学生对数学的兴趣,使学生感受到数学在生活中...