篇1:视唱练耳教案 视唱练耳 教学内容: 1.视唱:C自然大调2～3度音程练习2.练耳:单音、音程听记。教学目标: 1.准确的演唱C大调音阶,形成基本良好的音高概念。2.了解C大调音阶2至3度之内的音程的音高结构。3.具备基本的节奏感4.具有良好的二声部合唱能力。5.掌握5度以内的单音听记,以及旋律音程的听记。6.掌握...
视唱练耳的教学主要从乐曲的视唱练习、音程练习、节奏训练、听辨训练、音乐记忆训练、音乐表情训练、各种音乐诸要素训等开展教学。以钢琴教具为主、多媒体设备辅助进行等教学来促进视唱练耳水平的提高。 摘要:《乐理与视唱练耳》是原有《乐理》《视唱练耳》两门课程的整合课程。该课程的教学改革能为学生进一步学习音乐打...
视唱练耳教案 教案一:基础视唱练耳 目标:通过视唱训练,提高学生的音乐听觉和唱功,培养学生的节奏感和音准。 教学内容: 1.音阶练习:C大调音阶的唱和读练习; 2.简单旋律的视唱练习; 3.节奏练习:通过敲打节拍器或拍打身体等方式进行节奏感的培养。 教学准备: 1.琴键图或音乐符号图; 2.节拍器或其他节奏乐器。 教学...
视唱练耳教案 一:教学内容: 1.视唱:C自然大调2～3度音程练习; 2.模唱:C大调旋律。 2.练耳:单音、旋律听记。二:教学目标: 1.准确的演唱C大调音阶,形成基本良好的音高概念。2.了解C大调音阶2至3度之内的音程的音高结构。3.具备基本的节奏感。 4.掌握5度以内的单音听记,以及旋律音程的听记。5.掌握基本节奏...
乐理视唱练耳教案 篇一:视唱练耳教案 《音乐》第二部分视唱练耳G大调 单位:北海市电子职业技术学校授课教师:**娜 授课班级:13级学前教育课时:1课时授课类型:视唱集体课 教材分析: 该课内容选自全国师范院校教育专业规划新教材《音乐》第二部分视唱练耳一个升降号曲目的视唱。本书突出以学生为主体,着力培养学生的自我...
《视唱练耳教案》word版 第一章:视唱练耳基础知识 1.1 音的基本概念 音的定义 音的分类:乐音与噪音 音的高低:音阶、音域 音的长短:音符、休止符 1.2 节奏与拍子 节奏的定义 拍子的分类:单拍子、复拍子、混合拍子 节奏的划分:全音符、二分音符、四分音符等 1.3 音符与音高的表示 五线谱的基本结构 音符的表示:...
视唱练耳教案视唱练耳公开课教案课程类别专业基础课课程教师诸玖滢上课地点07综艺科教室授课时间2008年4月24日授课时数2课时教学对象07综艺一年制课程构成学生通过Solfeggio能够掌握基本的乐理知识并学会运用这些乐理知识来分析视唱内容,同时还能具备包括识谱、视唱、听辨、记谱以及对音高。音准、音... ...
视唱练耳教案.pdf,视唱练耳教案 第一学期 本班总第四学期 第一周 教 1、大七度音程复习; 学 2、D 自然大调音阶; 内 3、a 小调原位属七和弦 容 4 、D 自然大调旋律听写 5、附点节奏及其组合 6、三升两降的带变化音的视唱曲目 1、能用搭桥法构唱大七度音程; 教 2、能
视唱练耳学期教案分享2(第4-5课)视唱练耳学期教案分享2(第4-5课)#乐理 #视唱练耳 #视唱练耳训练 #视唱练耳教案 #视唱练耳艺考 - 太原|古筝冯老师🎵于20240326发布在抖音,已经收获了24个喜欢,来抖音,记录美好生活!
视唱练耳的学习方法 视唱练耳的实际应用 1.3 教学过程 讲解视唱练耳的基本概念 分析视唱练耳的学习方法 探讨视唱练耳的实际应用 第二章:音高识别 2.1 教学目标 通过本章学习,使学生能够准确识别各种音高,并能够进行简单的音高组合。 2.2 教学内容 音高的基本概念 音高的识别方法 音高的组合方式 2.3 教学过程 讲解音高...