要想知道梨子的滋味,就要亲口尝一尝;要想学会游泳,就必须在水中反复锻炼;要想培养自立能力,就必须在社会生活中反复锻炼,不断实践。这说明( ) A. 自立人生少年始 B.
“要想知道梨子的滋味,就要亲自去尝一尝”,可以用古今贤文中的( )一句来表达。A.不入虎穴,焉得虎子B.近水识鱼性,近山识鸟音C.多看事实,少听虚言D.欲知山中事,须问
1“要想知道梨子的滋味,最好亲口尝一尝”,这属于哪种信息采集方法?()A.检索文献B.上网搜索C.亲自探究事物本身D.与他人交流 225.“要想知道梨子的滋味,最好亲口尝一尝”,这属于哪种信息采集方法A.检索文献B.上网搜索C.亲自探究事物本身D.与他人交流 3【题目】“要想知道梨子的滋味,最好亲口尝一尝”...
【解析】【答案】C【解析】试题分析:“要想知道梨子的滋味,就的亲口尝一尝。”体现实践是认识的来源。故本题选C项。ABD项本身正确但不符合题意应排除。考点:实践是认识的来源。点评:本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力,难度适中。只要掌握好基础知识就可做好本题。学生对于名句的理解,目的是让学生通...
“要想知道梨子的滋味,最好亲口尝一尝”。这种信息采集方法是通过以下哪种方式完成的?( ) A. 检索文献 B. 亲自探究事物本身 C. 与他人交流 D. 上因特网搜索 相关知识点: 试题来源: 解析 B 【详解】 本题主要考查信息采集。信息来源可分为事物本身、他人、媒体,题中通过亲口品尝获得梨子口味属于来源于...
解析 【解析】题干描述“要想知道梨子的滋味,就要亲口尝一尝;要想学会游泳,即必须在水中反复的锻炼”说明培养自立能力要大胆地投身社会实践,在社会生活中反复锻炼,不断实践.这是培养自立能力的重要方法;D符合题意;AC不合题意,B说法过于绝对.故选D.
要想知道梨子的滋味,就要亲口尝一尝;要想学会游泳,就必须在水中反复锻炼;要想培养自立能力,就必须在社会生活中反复锻炼、不断实践。这说明( ) A.人生
试题分析:“要想知道梨子的滋味,就的亲口尝一尝。”体现实践是认识的来源。故本题选C项。ABD项本身正确但不符合题意应排除。考点:实践是认识的来源。点评:本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力,难度适中。只要掌握好基础知识就可做好本题。学生对于名句的理解,目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容...
“要想知道梨子的滋味,就要亲自去尝一尝”,可以用古今贤文中的( )一句来表达。 A. 不入虎穴,焉得虎子 B. 近水识鱼性,近山识鸟音 C. 多看事实,少听虚言 D. 欲知山中事,须问打柴人 相关知识点: 阅读鉴赏 文言文阅读 文言文类别 文言文阅读——寓言类 文言文题类 文言文阅读——句子翻译题 ...
答案 【解析】“要想知道梨子的滋味,最好亲口尝一尝”,这是通过人的感官来完成故选B.相关推荐 1【题目】“要想知道梨子的滋味,最好亲口尝一尝”.这种信息采集方法是通过以下哪种方式完成的?()A.检索文献B.亲自探究事物本身C.与他人交流D.上因特网搜索 ...