有一则寓言故事叫《西邻教子》。文中写道:西邻有五子,一子朴、一子敏、一子盲、一子偻、一子跛。乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺,故五子皆不患衣食焉。从中可以得到的
“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是( )。 A. 启发性原则 B. 因材施教原则 C. 循序渐进原则 D. 直观性原则 相关知识点: 试题来源: 解析 B 本题考查教学原则。教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识...
我国古代有个“西邻教子”的故事:“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛。乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺,五子皆不患衣食焉。
“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是( )。A.启发性原则B.因材施教原则C.循序渐进
有一则故事叫《西邻教子》。文中写道:西邻有五子,一子朴、一子敏、一子盲、一子偻、一子跛。乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺,故五子皆不患衣食焉。从中可以得到的哲学启示是 ①想问题、办事情要坚持一切从实际出发 ②要分清主流和支流 ③充分发挥主观能动性,办事情就能取得成功 ④要做到...
【题目】寓言故事 《西邻教子》中写道:西邻有五子,一子朴、 一子敏、 一子盲、 一子偻、 一子跛。 乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺,故五子皆不患衣食焉。 这个
“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺”,这体现的教学原则是( )。 A. 启发性原则 B. 因材施教原则 C. 循序渐进原则 D. 直观性原则 相关知识点: 试题来源: 解析 [答案]B [解析]因材施教原则是指教师要从学生的实际情况出发,依据...
【题目】39.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()A.启发性原则B因材施教原则C.循序渐进原则D.直观性原则 相关知识点: 试题来源: 解析 【解析】39.B【解析】因材施教原则,是指教师要从学生的实际情况、个别差异出...
“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是( )。答案A,启发性原则B,因材施教原则C,循序渐进原则D,直观性原则考 点 中学德育的原则分 值 2 分 相关知识点: 试题来源: ...
“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子跛,一子偻;乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,跛者纺,偻者绩。”这体现的教学原则是( )。 A. 启发性原则 B. 因材施教原则 C. 循序渐进原则 D. 直观性原则 相关知识点: 试题来源: 解析 B.因材施教原则 因材施教原则是指教师要从学生实际情况、个别差异与...