袁州州学记【作者】李觏 【朝代】宋 皇帝二十有三年,制诏州县立学。惟时守令,有哲有愚。有屈力殚虑,祗顺德意;有假官借师,苟具文书。或连数城,亡诵弦声。倡而不和,教尼不行。三十有二年,范阳祖君无泽知袁州。始至,进诸生,知学宫阙状。大惧人材放失,儒效阔疏,亡以称上意旨。通判颍川陈君侁,闻而是之,议以克合。相旧夫子庙,狭隘不足改为,乃营治
宋代-李觏《袁州州学记》原文、译文及注释 题记: 北宋初年,统治者大力提倡儒学,命令各地设立学馆。祖无泽担任袁州知州后,大力兴办州学,作者正是因为此事写下这篇文章。此文叙述了祖无泽兴办州学的经过,称颂了祖无泽的善行,并借历史上的故事,说明兴办学馆、推行儒家教化的重要性。 原文: 袁州州学记 宋代-...
作为宋代散文的经典,《袁州州学记》虽然不像欧阳修散文那样摇曳多姿,也不像苏东坡散文那样豪放与婉约兼备,但它凝炼庄重的语言让我们领略到散文厚实的格调。如果撇去它的文学意义不论而从广告层面上去看,《袁州州学记》可能是较早宣传宜春的报告文学了。就凭这一点,我们也有理由感谢李觏。据史志载,最早在宜春兴建昌黎...
袁州州学记 袁州州学记朗读 出自宋代:李觏的诗词 拼原 皇帝二十有三年,制诏州县立学。 惟时守令,有哲有愚。 有屈力殚虑,祗顺德意;有假官借师,苟具文书。 或连数城,亡诵弦声。 倡而不和,教尼不行。 三十有二年,范阳祖君无泽知袁州。 始至,进诸生,知学宫阙状。
袁州州学记 李觏〔宋代〕 皇帝二十有三年,制诏州县立学。惟时守令,有哲有愚。有屈力殚虑,祗顺德意;有假官借师,苟具文书。或连数城,亡诵弦声。倡而不和,教尼不行。 三十有二年,范阳祖君无泽知袁州。始至,进诸生,知学宫阙状。大惧人材放失,儒效阔疏,亡以称上意旨。通判颍川陈君侁,闻而是之,议以...
《袁州州学记》 作者:李觏 朝代:宋代 皇帝二十有三年,制诏州县立学。 惟时守令,有哲有愚。 有屈力殚虑,祗顺德意;有假官借师,苟具文书。 或连数城,亡诵弦声。 倡而不和,教尼不行。 三十有二年,范阳祖君无泽知袁州。 始至,进诸生,知学宫阙状。
到了三十二年,范阳祖君无择来做袁州的长官。刚到任,他就召集学生谈话,了解到学校荒废败坏的情况。他很怕人才散失,儒家学说的作用会逐渐淡漠,不能符合皇上的意旨。通判颍川陈君侁听了他的话,认为确是如此,重建学校的意见因而能够及时统一。于是察看了原来的夫子庙,太狭窄不能改建,就在州衙的东面找到一块地开始营建...
袁州州学记 宋代:李觏 皇帝二十有三年,制诏州县立学。惟时守令,有哲有愚。有屈力殚虑,祗顺德意;有假官借师,苟具文书。或连数城,亡诵弦声。倡而不和,教尼不行。 三十有二年,范阳祖君无泽知袁州。始至,进诸生,知学宫阙状。大惧人材放...
袁州州学记 🔈 朝代:宋 作者: 李觏 皇帝二十有三年,制诏州县立学。惟时守令,有哲有愚。有屈力殚虑,祗顺德意;有假官借师,苟具文书。或连数城,亡诵弦声。倡而不和,教尼不行。 三十有二年,范阳祖君无泽知袁州。始至,进诸生,知学宫阙状。大惧人材放失,儒效阔疏,亡以称上意旨。通判颍川陈君侁,...
《袁州州学记》是宋儒的大教育家李觏写的,意在劝进后代中人,有能力的人最好能兴办教育,而有志向的人最好能去学习圣贤的教诲。 提起这个对于中国历史也许并不遥远,但已经必竟过去千年的朝代。我们也许显得并不陌生。因为那个时代有无数的读书人,在中国历史上留下一串串光辉的名字。 孔子说,“君子疾没世而名...