行程问题是奥数中的重点，也是不少小升初的考试重点，不少学校都把行程问题当压轴题，可见学校对行程的重视程度，由于行程题本身题干就很长，模型多样，变化众多，所以对学生来说处理起来很头疼，而这也是学校考察的重点，这可以充分表达学生对题目的分析能力。下面是行程问题中屡次折返问题的试题及答案解析：【方法一】：找路程规律 【思
1.(行程问题)A,B两城相距60千米,甲、乙两人都骑自行车从A城同时出发,甲比乙每小时慢4千米,乙到B城当即折返,与距B城12千米处与甲相遇,那么甲的速度是___千米/时。 相关知识点: 试题来源: 解析 11.8【解析】$$ 1 2 \times 2 \div 4 = 6 $$(小时) $$ ( 6 0 - 1 2 ) \div 6 = 8 ( ...
【思 路】:对于这种不断改变前进方向的问题,我们先看简单的情况: 我们不难发现,小蚂蚁的活动范围在不断扩大,每次离0点都远了一格.当两只蚂蚁活动范围重合时,也就是它们相遇的时候. 另外我们从上面的分析可知,每一次改变方向时,两只蚂蚁都在出发点的同一侧.这样,通过相遇问题,我们可以求出它们改变方向的次数,进而...
设甲蚂蚁每次掉头所走路程依次为s1,s2,……;则可算出无论k是奇数还是偶数前k(k+1)/2甲蚂蚁爬行了（0.055×k）m；类似的乙蚂蚁爬行了（0.035×k）m。由已知（0.055×k）m+ （0.035×k）m=0.63m，k=7。由于1-3+5-7+9-11+13=7 他们相遇时，已爬行的时间是：1+3+5+7+9+11+...
《小学行程问题典题突破:不同时出发相遇问题 相遇后错过题型 折返后相遇问题》290集全C是小学奥数举一反三 轻松掌握解题技巧《奥数行程问题典题突破:相遇问题和追及问题公式》290集全的第3集视频,该合集共计10集,视频收藏或关注UP主,及时了解更多相关视频内容。
典型行程问题专题3:接送问题-(4)途中折返问题
7.(行程问题)甲、乙两人分别从 A、B两地同时出发相向而行,于E处相遇后,甲继续向B地行走,乙则休息了14分钟,再继续向A地行走,甲和乙到达B地和A地后立即折返,仍在E处相遇,已知甲每分钟行走60米,乙每分钟行走80米,求 A、B两地相距多少米。(7分) ...
首先，需要确定出行方向，西藏很大，如果您是依靠假期（短期）出游，一定会有时间限制，所以确定行程和目的地对于整个旅行是至关重要的。对于西藏大部分地区3月-5月，7月-10月上旬均属于旺季，比如3月底-4月初的林芝桃花节，5月的漫山杜鹃花开；6月-8月是西藏地区雨水充沛，植物繁盛的阶段，空气中的含氧量也会...
有道数学题(行程问题)甲乙两车从A、B两地,同时相向均速而行.在距B地54公里处,第一次相遇;两车继续前行至对方车站后,立即折返.在距A地42公里处,第二次相遇.问:A、B两地相距多少公里?【提示:甲乙两车共行使3个全程】 扫码下载作业帮搜索答疑一搜即得...
【五年级课堂实录】2024寒假第四讲———行程问题之折返跑#数学 #寒假 - 襄阳新机遇于20240218发布在抖音,已经收获了1.1万个喜欢,来抖音,记录美好生活!