第3 篇小学数学融合创新应用教学案例一等奖 教学目标: 1、使学生初步掌握“求一个数比另一个数多(或少)百分之几”的应用题的分析方法, 并能正确解答此类应用题。 2.进一步提高分析、比较、解答应用题的能力, 培养认真审题的好习惯。 教学重点: 掌握“求一个数比另一个数多(或少)百分之几”的应用题的分析...
作品创新点 注重信息技术与培育核心素养相互融合,将情境与任务化抽象为形象、化静态为动态,借助动画视频、卡通人物相互对话等,让案例呈现、知识传授活灵活现,让学生在沉浸式参与中提升法治素养。 微课 《破解“钱币之月”的 秘密——年月日的应用》 授课老师 马珏莹(思...
小学数学融合创新应用教学案例一等奖4篇.pdf,第 3 篇小学数学融合创新应用教学案例一等奖 教学目标: 1、使学生初步掌握 “求一个数比另一个数多(或少)百分之几”的应用题的分析方法, 并能正确解答此类应用题。 2 、进一步提高分析、比较、解答应用题的能力,培养认真审
第1篇小学数学融合创新应用教学案例一等奖 教学目标 (一)使学生初步学会比较两数多少的方法. (二)使学生初步学会解答求一个数比另一个数多几的应用题,初步培养分析推理能力. 教学重点和难点 重点:进一步了解减法的含义和作用,能用减法运算求一个数比另一个数多几的式题. 难点:分析理解求一个数比另一个数多几...
赋能教师创新教学获佳绩 近日,广东省教育厅事务中心公布了2023年广东省教育“双融双创”教师信息素养提升实践活动获奖作品名单,经省教育厅组织专家多轮评审,最终从2667件作品中遴选出第一批拟获奖作品。 其中,青鹿智慧纸笔为9位老师的融合创新应用教学案例(基础教育)提供信息技术支持,老师们均收获了优异成绩,特此向获奖...
大家好呀!今天咱就来聊聊这个超厉害的融合创新应用教学语文案例,还得了一等奖呢,真的是太牛啦! 一、课题。 “走进古诗词的奇妙世界——以李白诗歌为例”。为啥选这个课题呢?因为李白的诗那叫一个绝呀,充满了浪漫主义色彩,想象力超级丰富,特别适合用来激发同学们对语文的兴趣。 二、教学目标。 咱这教学目标可明...
信息技术与教学融合优质课评选获奖作品 融合创新应用教学案例2024·教师一等奖,音乐二年级上册《云》案例原稿#融合创新应用教学案例 #融合创新应用教学 #信息技术与教学融合优质课大赛 @DOU+小助手 @抖音创作灵感 - 爱知多媒体设计中心于20241005发布在抖音,已经收获了651
市一等奖融合创新应用教学案例它来啦!《蒲公英的仿生》教学重难点重点:能够掌握蒲公英飞行的原理,运用所学知识对蒲公英进行仿生设计难点:能够掌握蒲公英飞行的原理#当代读书人 #融合创新应用教学案例 #融合创新案例 #融合创新应用素质教育案 - 31041865449于20240702
融合创新应用教学案例一等奖作品 教学案例:融合创新应用——智能预约挂号系统 一、项目背景简介: 在现代社会,医疗资源日益紧张,患者看病难、挂号难成为了突出的问题。为了解决这一问题,我们设计了一个智能预约挂号系统,通过融合创新应用的方式,提供便捷高效的医疗服务。 二、系统流程概述: 1. 用户注册:用户可以通过系统...
喜讯|我校融合创新应用教学案例荣获市一等奖 深圳市宝安区宝民小学 2022-08-31 16:29 发表于广东 微信扫一扫关注该公众号