从党和国家事业发展全局的高度,坚守为党育人、为国育才,把( )融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域,体现到学科体系、教学体系、教材体系、管理体系建设各方面,培根铸魂、启智润心。 A.创新B.全面发展C.立德树人相关知识点: ...
全国教育大会强调要把( )融入思想道德教育、文化知识教育和社会实践教育的各个环节,贯彻基础教育、职业教育、高等教育各领域。A.人才培养B.教育质量C.师资队伍D.立德树人
要把()融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计。 A. 素质教育 B. 教育公平 C. 教肓改革 D. 立德树人 相关知识点: 试题来源: 解析 D.立德树人 ...
《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》提出,把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节,贯穿于启蒙教育、基础教育、
《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出,把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各个环节。对此作为中学生我们应该(
将社会实践融入思想道德教育和文化知识教育,可以让学生走出课堂,走进社会,亲身体验和感受社会的真实面貌。 具体来说,可以通过以下几种策略将社会实践融入教育过程:一是组织社会实践活动,如志愿服务、社会调查等让学生参与社会实践;二是开展社会实践课程,将社会实践作为课程的...
要把( )作为根本融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育的各环节。A.教书育人B.立德树人C.改革创新
《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》要求,围绕( )根本任务,把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节,贯穿于启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育各领域。 A. 立德树人 B. 全面发展 C. 育人唯才 D. 德才兼备 相关知识点: ...