(2)蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。①从词语“”中,我体会到作者对小蜜蜂的满心喜爱。②蜜蜂和小毛球的共同点是,因此作者把蜜蜂比作小毛球。请你先列举出两种事物的共同点,再写一个通顺的比喻句。和的共同点是比喻句 ...
1.蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。(仿写句子(1)花蝴蝶,就像(2)小白兔,就像 相关知识点: 试题来源: 解析 答案(1)扇着漂亮的翅膀一朵会飞的花(2)毛茸茸,胖乎乎一个白色的绒球解析本题考查仿写句子。语句试题有一定的综合性,它往往涉及语法结构、表达方式、语...
1.蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。从“胖乎乎”“圆滚滚”可以看出作者对蜜蜂的这句话的修辞手法,把“”比作“运用了写出了蜜蜂的姿态。写出了蜜蜂的2.下面的句子写出了榆树的活力,请你用相同的修辞手法写出风的“调皮”。这榆树在园子的西北角上,来了风,榆...
(1)考查对语段内容的理解,文中这句话“蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。”是一个比喻句,在这句话中,作者把“蜜蜂”比作“小毛球”。前面的“蜜蜂则嗡嗡地飞着”与后面的“不动了。”形成了对比,一“动”一“静
解析 【答案】修辞手法:比喻仿写:青蛙呱呱地叫着,满身绿色,跳到一条土坎上,阔嘴巴,鼓眼睛,就像一名机警的侦察兵紧紧地盯着稻田。【考查知识点】修辞手法【思路分析与延伸】原句:比喻。本体是“蜜蜂”,喻体是“小毛球”,生动形象。仿写句:比喻。本体是“青蛙”,喻体是“侦察兵”,生动形象。
6.按要求写句子。(8分)(1)蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎的,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。(仿照该句的手法,描写一种小动物的外形)(4分)大白
【题目】1.蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。(运用同样的修辞手法写一种小动物)
百度试题 结果1 题目2.蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。(用加点词语写句子小珍珠鸟有着蓬松的羽毛,就像一个软软的绒球 相关知识点: 试题来源: 解析 小珍珠鸟有着蓬松的羽毛,就像一个软软的 绒球。
【题目】按要求写句子。(1)蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。(运用同样的修辞手法写一种小动物)(2)可是白云一来,一大
下列句子运用了比喻的修辞手法的一项是( ) A. 蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。 B. 在我这个小孩子眼中,虽不