蚊子和狮子教案1 学习目标: 1、理解寓言艺术特色,学写寓言; 2、迁移经验技能,把握文意; 3、培养读、写、听、说的能力; 教学重点: 学习写作技巧,进行寓言创作 教学课时: 一课时 教学过程: 一、续写寓言,感受特色。 师生共同创作《龟兔赛跑》续篇,感受寓言的艺术魅力。 (教师指导学生进行有效的创作,并进行适时...
(2)蚊子的性格:蚊子向狮子挑战时说的那一番话,表明它对敌我双方的长短看得很清楚,并相信能以己之长,攻敌之短,战胜对方,所以他很自信地“吹着喇叭冲过去”;“蚊子战胜了狮子,又吹起喇叭,唱着凯歌飞走”,表现出它得意忘形、目空一切的性格特点;蚊子将要被吃掉时,叹息说的话,表现出它到死才明白自己的缺点。 (...
《蚊子和狮子》 一、作者:伊索 二、字词积累 较量、喇叭等 三、文章结构 挑战与战胜 - 得意与失败 四、形象特点 蚊子:勇敢自信、聪明机智、骄傲自大 狮子:强大凶猛、轻敌 五、寓意 胜不骄,保持谦虚谨慎 《蚊子和狮子》优秀教案设计篇二 一、教学目标 深入理解寓言的写作特色,如运用拟人手法塑造动物形象、情节的...
《〈蚊子和狮子〉教案设计》 一、教材分析 《蚊子和狮子》是人教版语文七年级上册中的一篇寓言故事。寓言是一 种文学体裁,它以短小精悍的故事寄托意味深长的道理,给人以启示。这篇 寓言通过蚊子战胜强大的狮子却又被小小的蜘蛛所灭这一故事,讽刺了那些
202X汇报时间:20XX.X蚊子和狮子标准教案设计 PPT目录CONTENTS01寓言故事概述与背景02寓言寓意解读与启示03教学方法与课堂互动04故事角色分析与形象塑造05写作手法与语言特色PART寓言故事概述与背景01PowerPoi
《蚊子和狮子》(教师中心稿) 教案教学设计 教学目标: 1.了解和理解寓言故事的定义、特点和作用。 2.能根据故事内容分析故事中人物的性格、行为以及抒发人生哲理的思想。 3.能够运用所学的人生哲理知识,引导学生思考在日常生活中的道德行为,提高他们的道德水准和人生素养。 4.能通过口头表达、图像展示等形式,自由、...
《蚊子和狮子》教案 授课內容 :人教版七年级语文上册第六单元第5课第二则 授课时间:2014年12月23日上午第一节 授课人:韩志刚 学习目标: 1、能够正确、流利地朗读课文。 2、概述故事情节,明白寓意。 3、了解…
1. 蚊子和狮子 2. 内容: a. 蚊子和狮子的捕食关系 b. 生存策略 c. 生态系统中的食物链 七、作业设计 1. 作业题目: a. 解释蚊子和狮子之间的捕食关系。 b. 分析蚊子和狮子各自的生存策略。 c. 绘制蚊子和狮子所在的食物链,并说明其在生态系统中的作用。 作业答案: 1. a. 蚊子作为狮子的食物来源,两者...
系统标签: 蚊子 狮子 寓言 雕像 寓意 公开课 24七上语文第课.寓言四则.教案教学目标①翻译《穿井得一人》、《杞人忧天》,积累文言词语。②分析故事情节。③用自己的话多角度概括寓意,培养发散思维能力。教学重点①分析故事情节。②多角度概括寓意。课前准备学生:熟读穿井得一人》、《杞人忧天》,结合注释试着翻译...
教学设计围绕着文本分析、情感体验和寓意解读展开，引导学生理解蚊子的策略，思考其两次吹喇叭的心理变化，以及故事背后的寓意——骄兵必败、尺有所短寸有所长。在课堂上，首先通过视频引入，引导学生对比狮子和蚊子的形象，然后通过朗读和讨论，让学生自己概括故事内容，并品味关键句子的表达。重点环节中，...