藏传因明学与汉传因明学是中国古代逻辑学的重要组成部分。因明学虽源自印度，但译传至中国的中原地区与西藏地区后，汉藏佛教学者以自己传统思想的前见为地基，传承、发挥、发展了因明学的名词概念、框架体系、表达方式，形成了具有中国特色的量学因明学，从而极大地丰富和深化了中国逻辑学的思想内容和表达方式。前弘期...
藏传因明学 最后更新2023-07-07 浏览289次 印度因明在中国西藏的传播发展中逐渐本土化而形成的一门独特学问。又称藏传量论、藏传量学。 原语种名称 ཚད་མ་རིག་པ 又称 藏传量论、藏传量学 所属学科 宗教学
藏传因明学与汉传因明学是中国古代逻辑学的重要组成部分。因明学虽源自印度,但译传至中国的中原地区与西藏地区后,汉藏佛教学者以自己传统思想的前见为地基,传承、发挥、发展了因明学的名词概念、框架体系、表达方式,形成了具有中国特色的量学因明学,从而极大地丰富和深化...
藏传因明学发展概况 杨化群 对这个问题,拟从译传、义理两方面作个简单的叙述。 一、译传 藏传因明学,是随着佛学传入我国西藏的。在其发展过程中,一方面,随着汉地、印度佛教思想不断传来,给予它持续的影响,另一方面,随着藏传佛学系统化,逐步构成了这种有特色的藏传因明学。
藏传佛教因明学通论.pptx,藏传佛教因明学通论探索佛教逻辑学的深邃智慧,跨越千年的思辨传统。这是一场逻辑与认知的哲学旅程,引领您深入了解藏传佛教的核心智慧。作者: 因明学的历史起源印度源流公元前6世纪,因明学起源于古印度佛教逻辑传统。藏传发展7-8世纪传入西藏,
藏传因明学•有为法 多识仁波切 有为法的定义是:有作用者。凡是有为法,都是无常法。无常法的定义是:一刹那存在。有为法与无常法、自相、缘成、行蕴同一概念。经部哲学中显见、现实、真谛、实有、自性存在与有为法是同一概念。按经部观点,凡是可显现于相应直觉境中的有实际作用者皆为有为法。如苹果,它...
一、藏传“测码”与汉传“因明”之间的差别 藏文Tshed ma(测码)是“正量”之意,“真理”之意。其学说称:Tshed ma rik ba是“量学”之意。“正量”梵文为Bramana, Bra是“最胜”义,“初始”义,mana是“心识”名,合起来是“初始识”即“新知”。
摘要:祁顺来先生是青海民族大学终身教授、逻辑学专业博士生导师、享受国务院特殊津贴专家,中国逻辑学会因明专业委员会常务理事,主要研究领域为藏传因明学和藏族古典文学。先后出版《藏族历代文学作品选》《藏传因明概论》《藏传因明学通论》《藏传因明思想发展史》等6部专著,填补了全国民族院校无藏族古典文学、因明学教材的...
《藏传因明学》内容简介:生有涯,而知无涯,以有涯的生命,治无涯的因明学,要做出一点成绩,的确是困难重重,但我以“精进不息”的毅力,坚持整理因明学书稿。今年西藏人民出版社的杨志国编辑,一听说此事即先后到我家几次,商议因明学稿交给他们出版的事宜,我看时机已成熟,乃鼓足残余精力,用左手天天写呀,写呀!看修...
藏传因明学与汉传因明学是中国古代逻辑学的重要组成部分。因明学虽源自印度,但译传至中国的中原地区与西藏地区后,汉藏佛教学者以自己传统思想的前见为地基,传承、发挥、发展了因明学的名词概念、框架体系、表达方式,形成了具有中国特色的量学因明学,从而极大地丰富和深化了中国逻辑学的思想内容和表达方式。