1、偶数个糖:这里偶数个糖可分为两部分分别是: I、初始化赋值为偶数 II、老师额外分配为偶数(num++); 2、分糖:将一半的糖分给左手边的孩子: I、简化为直接分给下一个小孩 ; II、每个小孩的糖数分一半给下一个并且从上一个小孩那得到他的一半糖; i)是先从别人那得到他的一半糖后...
有n个小朋友围坐成一圈。老师给每个小朋友随机发偶数个糖果,然后进行下面的游戏: 每个小朋友都把自己的糖果分一半给左手边的孩子。 一轮分糖后,拥有奇数颗糖的孩子由老师补给1个糖果,从而变成偶数。 反复进行这个游戏,直到所有小朋友的糖果数都相同为止。 你的任务是预测在已知的初始糖果情形下,老师一共需要补发...
Dotcpp > 编程题库 > 蓝桥杯2014年第五届真题-分糖果 题目1431: 蓝桥杯2014年第五届真题-分糖果时间限制: 2s 内存限制: 192MB 提交: 18698 解决: 8871 题目描述 有n个小朋友围坐成一圈。老师给每个小朋友随机发偶数个糖果,然后进行下面的游戏: 每个小朋友都把自己的糖果分一半给左手边的孩子。 一轮分...
蓝桥杯基础练习 高精度加法 (vip)代码: 分糖果 题目叙述给从左至右排好队的小朋友们分糖果, 要求: 1.每个小朋友都有一个得分,任意两个相邻的小朋友,得分较高的所得的糖果必须大于得分较低的,相等则不作要求。 2.每个小朋友至少获得一个糖果。 求,至少需要的糖果数。 输入 输入包含多组测试数据,每组测试数...
参考代码: #include<stdio.h> void main() { int i,n,j, f=1,c=0; scanf("%d",&n); int a[n], b[n+1]; for(i=0;i<n;i++) scanf("%d",&a[i]); while(f) { for(j=1,i=0;i<n;i++,j++) { a[i]=a[i]/2; ...
首先我是创建了一个数组num[]来记录每个小孩子手上的糖的数目,然后用一个while(1)循环来包裹着小朋友那一半糖给左边和老师补发糖果的步骤,这个循环的退出条件就是所有小朋友的糖数相等。 注意:在小朋友将一半糖给左边的时候要注意最后一个,因为我们数组是从0开始的,所以要注意n-1个,他的糖来自于第一个,所以...
🤵♂️ 个人主页: @计算机魔术师👨💻 作者简介:CSDN内容合伙人,全栈领域优质创作者。蓝桥杯竞赛专栏 | 简单题系列 (二) 作者: 计算机魔术师 版本...