体育与健康课程标准课堂教学青少年学生教育部重点实验室华东师范大学质量学生身心健康运动技能教学为进一步深入贯彻《"健康中国2030"规划纲要》,落实立德树人的根本任务,探讨促进我国青少年学生身心健康全面发展的途径,更好地发挥学校体育与健康课程在"健康中国"建设中的支撑作用,提高青少年学生的体育与健康学科核心素养,华东...
探讨促进我国青少年学生身心健康全面发展的 途径 , 更好地发挥学校体育与健康课程在 “ 健康中国 ” 建设中的支撑作用 , 提高青少年学生的体育与健康学科核心素养 , 华东师范大 学体育与健康学院和青少年健康评价与运动干预教育部重点实验室于 2018 年年底在华东师范大学举办了 “ 青少年健康评价与运动干 预高峰论坛...
KDL体育与健康课程”,本期邀请课程研究团队的主持人及部分成员从不同视角对其进行介绍和解读,其中包括KDL课程理念.研发思路的阐释,KDL课程促进教师专业发展的感悟以及在KDL课程运动技能教学中的实践经验,旨在为广大体育教师搭建一个课程交流和学习的平台,引领广大体育教师共同探索我国中小学体育与健康课程改革的有效路径。