#五年级语文下册 #草船借箭#教材同步思维导图 每课都有 帮助孩子理清课文思路,梳理知识点,提高学习效率#思维导图#人教版 - 语桐妈妈于20220303发布在抖音,已经收获了214.4万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
思维导图小课堂:五年级下册《草船借箭》#五年级语文下册 #安徒生童话 #手绘思维导图 #语文课文 #阅读理解 - 健文老师教思维导图于20231001发布在抖音,已经收获了1.5万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
经过:诸葛亮利用草船向曹操“借”箭 结果:诸葛亮如期交箭,周瑜不得不佩服诸葛亮的神机妙算,自叹不如。 主要内容:周瑜妒忌诸葛亮的才干,以公事为由,让诸葛亮十天之内造十万支箭,意欲加害他。诸葛亮同周瑜斗志,立下军令状,做好准备工作,利用草船向曹操成...
课文4※《梅花魂》:课文通过描写一位身在异国他乡的老华侨对梅花的挚爱,反映了他对祖国的热爱、眷恋之情,表露了一位华侨老人坚贞不渝的中国心。 第二单元围绕“古典名著”这一主题,选编了四篇课文,分别展现了“四大名著”的精彩情节。 本单元...
【作者】苏建新 【舵主】王佳成 【导师】王玉印老师 【分舵】匠心筑梦舵 陪女儿一起梳理课文《草船借箭》
诸葛亮(设计周瑜鲁肃起因:周瑜妒忌诸葛亮,设计陷害他。经过:结果: 2【题目】回顾课文内容,补全下面的思维导图,并补全故事的经过和结果。(《草船借箭》)诸葛亮(设计陷害)(将计就计)(派出探听)周瑜鲁肃)起因:周瑜妒忌诸葛亮,设计陷害他。经过:结果 反馈 收藏 ...
阅读课文《草船借箭》,完成练习。1.根据课文内容,完成下面的思维导图。相助,等待时机起因:周瑜经过:大造声势中计,借箭成功结果:周瑜2.诸葛亮的“神机妙算”表现在他的“知天时、晓地利、识人心”。“知天时”是指,“晓地利”指的是,“识人心”是指他清楚周瑜明白鲁肃更知道曹操 ...
七、根据课文内容填空。(12分)1.回顾《草船借箭》一文,补全下面的思维导图。(6分)诸葛亮(设计陷害)(将计就计)(派出探听)周瑜鲁肃2.《景阳冈》记叙了武松赤手空拳打死猛虎的故事,请分别用四字词语概括出整个故事情节的发展过程→其中,和两个故事表现了武松豪放、倔强的性格和无所畏惧的英雄气概。(6分) ...
看趣味动画,学语文课程,五年级下册语文课文《草船借箭》小学语文 课文朗读 课文动画 思维导图 超级记忆方法 学习工具 高效学习 在线学习 期中复习 网课拳击那点事 发布于:江西省 2024.04.17 00:00 分享到 热门视频 04:04 走上混动赛道的奇瑞 如何风云再起 02:51 凤凰传奇演唱会酣畅淋漓 00:56 ColorOS再次...
请根据所学课文内容完成思维导图。(成功原因)识人心《红楼春趣》《草船借箭》(主要趣事)(作者:)四大(作者:)名著(猴王形象)(作者:吴承恩)(作者:))(武松形象) 相关知识点: 试题来源: 解析 放风筝 曹雪芹 敏捷勇敢 《猴王出世》 罗贯中 晓地理 知天象 《景阳冈》 施耐庵 豪放倔强 ...