教师引导学生分享自己对草原的印象和联想。 3.小结:草原是一片宽阔、开阔、生机勃勃的天然胜地,是许多民族赖以生存的家园。今天我们要一起欣赏这样一首描绘草原生活的音乐作品。 环节二 (一) 1.播放《草原放牧》音乐作品,引导学生认真聆听,感受音乐的特点。 2.师生互动:同学们,你们觉得这首音乐描绘了什么样的场景...
四年级上册音乐教案第二单元欣赏《草原放牧》|人教版 1.教材章节:第二单元欣赏《草原放牧》 2.教学内容: a.了解歌曲背景,感受草原牧民的生活氛围。 b.学会歌曲《草原放牧》,掌握其旋律、节奏、歌词。 c.分析歌曲结构,理解歌曲的起承转合。 d.培养学生对民族音乐及自然风光的热爱。 e.通过合唱、律动等形式,培养...
人音版三年级音乐上册欣赏《草原放牧》教案 课题: 科目: 班级: 课时:计划1课时 教师: 单位: 一、教学内容 人音版三年级音乐上册教材中,本章节主要内容为欣赏《草原放牧》。本节课将引导学生通过聆听、分析和演唱这首歌曲,感受其独特的音乐风格和旋律特点,培养学生的音乐欣赏能力和表现力。
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第二单元 草原放牧 教案 草原放牧(教案) 四年级上册音乐教案 第二单元 欣赏 草原放牧|人教版 相关示范课 更多 1.唱游课的由来与历史发展(一) 2.唱游课的由来与历史发展(二) 4.唱游课的组织形式与特点(一) 3.唱游的内涵及理论基础 5.唱游课的组织形式与特点(二) 0...
1.引导学生聆听《草原放牧》,了解草原英雄小姐妹的英雄事迹。 2、认知民族弹拨乐器琵琶,掌握琵琶音色及演奏姿势。 3、通过聆听、体验、感受与欣赏这首乐曲,记忆音乐主题,启发音乐想象。 【教学重难点】 教学重点:认知民族弹拨乐器琵琶,掌握琵琶音色及演奏姿势。 教学难点:通过聆听、体验、感受与欣赏这首乐曲,记忆音乐...
1.本课欣赏的乐曲是一首琵琶协奏曲,《草原放牧》,乐曲由“引子”“第一主题”和“第二主题”三部分组成。第一主题具有“短调”音乐特点,第二主题具有“长调”音乐特点。 2.教师提出希望及要求。在《草原放牧》音乐背景下结束本课。 【设计意图:鼓励学生的积极参与体验表现以及在活动中与他人协作的意识。教师对学...
人教版(简谱)四年级上册第二单元欣赏 《草原放牧》教学设计 教学目标: 1.学生能够简单了解乐曲的曲式结构,懂得乐曲可划分为引子、A 主题、B 主题三个部分,能够感受各个部分音乐情绪的不同及表现内容; 2.能够听辨主题并判断主题出现的次数,能随伴奏哼唱主题旋律;初步了解民族乐器琵琶、西洋乐器圆号、双簧管的音色; ...
人音版八年级音乐下册第四单元 亚洲弦歌演唱☆樱花-刘老师公开课教学视频(配课件教案) 2019-10-17 05:22 人教版四年级音乐上册第二单元音乐中的故事欣赏草原放牧-崔老师公开课教学视频(配课件教案) 2019-10-17 05:03 人音版七年级音乐上册音乐小网站简谱基础知识-许老师公开课教学视频(配课件教案) 2019-10-17...
过渡语:下面我们来欣赏琵琶协奏曲《草原放牧》。 (四)课堂小结 过渡语:今天我们学习了琵琶协奏曲《草原放牧》,知道了龙梅、玉荣的英雄事迹,知道了琵琶的知识,希望你能记住这首乐曲。 欣赏 草原放牧切换课文 精品推荐 课件 教案 其他 [精]【核心素养】人教版音乐四年级上册2.1《草原放牧》课件+教案+素材 ...