@文言文翻译荀子的劝学原文和译文 文言文翻译 荀子之《劝学》篇,原文与译文并陈如下: 原文: 君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 故不...
有人说，“我整天在家苦思冥想，脑壳都快烧坏了。”荀子告诉你：想再多，不如学一下。你踮起脚尖拼命想看得远，还不如爬个高点儿站着。为啥？因为站高了，视线自然开阔；顺风喊话，声音也传得更远。这都说明一个道理：能力强不强，关键看你会不会借助外物。用车马代步，你不是跑得快，但能日行千里；用船...
荀子的劝学原文和译文荀子的劝学一章,原文如下: 人皆有不足,学术无穷。少壮不能穷其志,老耄不能溯其源。固当与天地为久,与日月为永,而器物不足以存其身,安可以废学而无术乎?故且学且立,不求其成,犹以告身。 译文如下: 人人都有缺点,而学问却是无穷的。年轻时未能达成心愿,老年时已不能探知事物的...
荀子的劝学原文和译文，详细介绍如下：一、荀子的劝学原文：君子曰学不可以已，青取之于蓝，而青于蓝，冰水为之，而寒于水。木直中绳。輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣，不如须臾...
原文: 学而时之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎? 译文: 研究并不断地温,难道不是一件快乐的事吗?有朋友从远方来,难道不是一件快乐的事吗?别人对你不了解而你不生气,难道不是君子所为吗? 研究: 荀子在这篇文章中强调了研究的重要性和乐趣。他认为研究不仅是一种手段,更是...
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝_而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而...
所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。骏马一跨跃，也不足十步远；劣马拉车走十天，（也能走得很远，）它的成功就在于不停地走。（如果）刻几下就停下来了，（那么）腐烂的木头也刻不断。（如果）不停地刻下去，（那么）金石也能雕刻...
荀子是中国古代的一位哲学家,他在《荀子·劝学篇》中对劝学的重要性进行了探讨。以下是原文和译文的研究: 原文: 人之生也,固有一死,而固勉之耳,不疑不怠,如有亡其身者,皆不屑也。夫亡身者,亡其所以存身也。今夫学,学其所以存身也,亡身者,几不屑乎!夫学者,所以定心也;定心者,所以游其道也。游其道...
《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文,是《荀子》一书的首篇。文章较系统地论述了学习的理论和方法,分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面,全面而深刻地论说了有关学习的问题。全文说理深入,结构严谨,代表了先秦论说文成熟阶段的水平。
-译文:君子广泛研究,并且每天反省自己,就能够明智而行为无过。 -解读:荀子认为君子应该不断研究,并且反省自己的行为,以此来达到明智和无过的生活态度。 结论 《荀子》中的劝学理念强调了研究的重要性和无止境的过程,提出了积累、超越和创新的观点。通过深入研读原文和译文,我们可以更好地理解荀子关于研究和教育的思想...