④植物生长点细胞中缺少病毒增殖的感受点,因而复制过程不能进行。 ⑤茎尖等分生组织中存在抑制、钝化病毒的物质。 ⑥茎尖或其他组织在培养过程中病毒被钝化和抑制。 意义: ①增产 ②提高作物的品质。 反馈 收藏
茎尖培养脱毒技术是一种植 物脱毒技术 通过培养植物的茎尖，使其在无菌环境中 生长 脱毒过程包括病毒检测、病毒清除和病毒 鉴定 脱毒后的植物具有更强的抗病性和更高的 产量 原理：通过茎尖培养，去除植物体内的病毒过程：将植物茎尖切下，进行培养，使其再生优点：脱毒效果好，速度快，成本低应用：广泛应用于蔬菜、...
答:茎尖培养是切取茎的先端部分(小至十到几十微米的茎尖分生组织部分),进行无菌培养,使其发育成完整植株的过程。 由于茎尖分生组织培养方法简便,繁殖迅速,且茎尖遗传性比较稳定,易保持植株的优良性状,因此在基础理论研究和实际应用中具有重要价值。 (1) 形态建成研究 茎尖分生组织培养取材便利,培养条件能够严格控制,可...
茎尖培养脱毒是一种植物组织培养技术，用于去除植物中的病毒，以获得无病毒的健康植株。该技术的基本原理是利用植物茎尖生长点的分生组织具有较高的分裂能力和较低的病毒感染率的特点，将茎尖组织切下并进行培养，使其分化成新的植株。在培养过程中，病毒无法复制，从而达到脱毒的目的。茎尖培养脱毒的具体步骤如下：1....
植物茎尖培养 (一)实践目的 通过实践学习和练习,掌握植物茎尖培养基本技术。 (二)实践用具与材料 超净工作台、18cm手术弯剪、16cm镊子、接种盘、毛刷、纱布、培养瓶。培养基250瓶、洗衣粉1袋、2%新洁尔灭500mL、75%酒精4L、0.1%升汞1L、无菌水。带嫩芽的植物枝条 (三)实践
解析 茎尖培养根据培养目的和取材大小分为茎尖分生组织培养 和 普通茎尖培养 两种类型。前者主要是对 茎尖长度不超过0.1mm,最小只有几十微米的 茎尖进展培养,目的是 获得无病毒植株;后者是对 几毫米乃至几十毫米长的茎尖、芽尖及侧芽的 培养,目的是加快繁殖速度 。
茎尖培养脱毒技术是一种利用植物组织培养技术，对植物的茎尖进行离体培养，诱导产生无病毒的植株，进而实现脱除病毒的目的。该技术通过切取植物茎尖分生组织进行离体培养，由于病毒在植物体内的复制和传播主要通过分生组织进行，因此切取的茎尖分生组织通常不含病毒或仅含极少量的病毒。通过离体培养，诱导茎尖分生组织产生无...
茎尖培养脱毒苗的基本步骤:选择健康母株→茎尖分生组织剥离→表面消毒→无菌接种培养→病毒检测→扩繁移栽。意义:脱除病毒,恢复植株生长势,提高产量和品质,保持种性。 1. **步骤分析**: - **选择母株**:确保起始材料健康,减少初始病毒载量。 - **茎尖剥离**(通常取0.1-0.3mm含1-2个叶原基的分生组织):...
茎尖培养的类型 茎尖培养是植物繁殖领域常用的技术手段，主要分为几种不同的操作方式。根据培养目标、植物种类和材料处理方法的差异，咱们可以把常见类型梳理清楚。分生组织培养属于基础型操作，主要取植物茎尖顶端0.1-0.5毫米的分生区。这个区域细胞分裂活跃，携带病毒概率低，特别适合马铃薯、草莓这类容易感染病毒的...
常说的茎分生组织培养、茎生长点培养及茎顶端培养等,在严格意义上是有区别的,实际操作中却很难区分。但这些方法实际含义相似,因此统称为茎尖培养。 发展简史 1962年通过组织培养的方法获得了草莓无病毒苗。中国植物快速繁殖和无病毒种苗生产研究始于20世纪70年代。茎尖培养脱毒技术已被广泛应用于各种作物的脱毒培养,...