英语课程内容由以下六个要素组成: 1. 主题:提供语言学习和学科育人的主题范围,包括人与自我、人与社会、人与自然三大范畴。 2. 语篇:承载表达主题的语言知识和文化知识,提供学习素材,包括对话、访谈、说明文和网页等连续性和非连续性文本。 3. 语言知识:包括语音、词汇、语法、语篇和语用知识,为语篇构成和意义表达...
英语课程六要素包括:主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能、学习策略。这六要素共同构成英语学习活动观,强调了语言、文化、思维和学习的全面整合,旨在促进学生在学习英语的过程中实现全面发展。 1. 主题 主题是课程中所要探讨或教授的主要思想或概念,为语言学习和学科育人提供主题范围。英语课程分为三个主题:人与...
百度试题 结果1 题目英语课程内容的六要素分别是什么?相关知识点: 试题来源: 解析 主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略 反馈 收藏
6⃣️为了提高语言学习效率,学生需要掌握并有效使用学习策略。🍃问题13: 为什么要倡导基于主题意义的英语教学? 💧一、主题意义在课程设计与实施中的重要作用。 💧二、基于主题意义探究的课堂教学建议。 程晓堂教授作为教育部英语课程标准修订组的核心成员,通过以课例为基础进行深度学习和理解新课标,站在巨人的肩...
英语课程核心素养六要素主要包括语言能力、文化意识、思维品质、学习能力、主题(知识视野和思维深度)以及语篇(理解和运用能力)。以下是关于这六要素的详细解释: 一、语言能力 语言能力是英语课程核心素养的基础,它要求学生掌握英语的语音、词汇、语法等基本知识,并能够熟练运用这些知识...
英语课程标准明确提出,英语课程内容包含六个要素:主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略,构成了六要素整合的英语学习活动观。这六个课程内容要素构成一个相互关联的有机整体,有助于建构符合逻辑的整体教学结构。 4、指导性。英语课程标准中提供了充足的课例示范可供一线教师在教研或教学...
英语课程内容的六要素 1.目标:确定学生学习英语要达到的目标,以便指导教学活动,衡量学习成果。 2.语音:引导学生发出练习英语的正确发音,帮助他们掌握语言的基本发音。 3.语法:加深学生对英语语法机制的理解,让他们能够以正确的形式表达自己的想法。 4.词汇:帮助学生掌握大量的英语单词,丰富他们的语言库,也为阅读和写...
答:所谓高中英语新课程的“六要素"是指:主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略。课程内容的六要素是相互关联的有机整体。六要素整合的英语学习活动观是指学生在主题意义引领下,通过学习理解、应用实践、迁移创新等一系列体现综合性、关联性和实践性等特点的英语学习活动,使学生基于已有的知识,依...
百度试题 结果1 题目简述新高中英语课程内容“六要素”及整合的英语学习活动观。相关知识点: 试题来源: 解析 答:所谓高中英语新课程的“六要素”是指:主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略。课程内容的六要素是相互关联的有机整体。反馈 收藏 ...