交际语言教学法 (années 70 – aujourd’hui) 交际语言法是至今仍然被广泛应用的一种教学法,相比视听归纳结构的教学法,它通过真实语料文本(非简化处理过的材料)的使用,更多的体现了语言的丰富性。法语的学习不在只是标准语的学习,融合了雅语,通俗语,俚语乃至黑话。这一教学法也体现了人本教学的思想,重视每个个体的...
交际语言教学法 (années 70 – aujourd’hui) 交际语言法是至今仍然被广泛应用的一种教学法,相比视听归纳结构的教学法,它通过真实语料文本(非简化处理过的材料)的使用,更多的体现了语言的丰富性。法语的学习不在只是标准语的学习,融合了雅语,通俗语,俚语乃至黑话。这一教学法也体现了人本教学的思想,重视每个个体的...
交际语言教学法 (années 70 – aujourd’hui) 交际语言法是至今仍然被广泛应用的一种教学法,相比视听归纳结构的教学法,它通过真实语料文本(非简化处理过的材料)的使用,更多的体现了语言的丰富性。法语的学习不在只是标准语的学习,融合了雅语,通俗语,俚语乃至黑话。这一教学法也体现了人本教学的思想,重视每个个体的...