语言能力是指运用语言和非语言知识以及各种策略,在特定情境下参与相关主题的语言活动时表现出来的语言理解和表达能力。英语语言能力的提升有助于学生增强文化意识、提升思维品质和学习能力,发展跨文化沟通与交流的能力。 文化意识 🌍 文化意识是指对中外文化的理解和对优秀文化的鉴赏,是学生在新时代表现出的跨文化认知...
文化及其语言正像人脑与人体一样不可分割。 虽然其中一个是另一个的部分,但是失去一部分,另一部分就不能运作。 学习外语最好的开始是 从这种语言的非语言的语言成分开始, 即从手势,体语开始。 在英语中,眼神的接触极其重要。 眼神直接接触导致理解 或者...
高校教学在未来应该更加注重对学生多元价值观的培养,加强学生对于各种文化的包容性;同时,对于教学模式的改进要有足够的重视,促进学生考核的改革,以达到促进英语语言文化课程高校教学改革的目的。只有英语语言文化课程教学改革顺利的展开,我们才能培养出更多更适应多元文化的英语语言文化人才,满足全球化发展的需要。 参考文献 ...
首先,语言是文化的载体。英语作为一种语言,把表达思想和交流信息的功能赋予了文化传递。通过英语的使用,人们可以传递和传承自己的文化,使别国人了解自己的文化。例如,英语中存在大量的词汇和表达方式与英国文化相关,如"tea"、"queen"、"shakespeare"等,这些词汇和表达方式都是英国文化的代表。通过学习英语,初中生能够...
因此,充分重视英语教学中语言与文化二者的关系是很有必要的,它有助于帮助学生了解和熟悉英语国家的文化,加深对对语言本身的理解与掌握,但同时也要注意文化知识的教学不可喧宾夺主,将文化一味地加入语言教学中,影响语言教学。文化教学应遵循适时、适量、适度的原则,并且应始于外语教学的基础阶段,与语言教学同步进行,...
《英语语言与文化》是一门探索英语语言与文化关系的课程。这门课程从历史、哲学、经济、文学等方面截取英国社会发展过程中重要的人物或事件,并分析它们对英语语言的形成和发展产生的影响。为学习者揭示语言学习的本质和规律,让学习者明白语言学习必须融入文化学习,语言学习是为文化沟通服务的。同时,这门课程对完善我国英...
语言是文化的一个特殊组成部分。如果把文化作为一个包罗万象的总体概念来看，则语言属于人类总体文化，即大文化的范畴。但它在总体文化中的地位比较特殊，与总体文化中的其它成分（即）小文化的关系是相对应的。因此可以认为语言是一种社会现象，是人与人交际的工具，也是使人与文化融合一体的媒介。它随着...
中的应用。与此密切相关的是语言和文化关系的教学。新的全日制普通高中英语教学大纲(以 下简称大纲),对外语教学原则的沟通,语言和文化关系做出了更加明确的规定,同时全面的 精神和许多具体部分的代表性和教学要求也体现了沟通的原则。与以前的大纲相比,这是一 个明显的进步,是我们的外语教学社区在语言的性质和功能上...