八年级英语期末考情分析模板 一、考试情况分析 1、本次八年级期末考试,我校考试人数为___名,实考人数为___名,出勤率达到__%。 2、本次考试分为听力、阅读、单项选择、完形填空、词语运用、写作六部分,满分___分,考试全班平均分___分,达到平均分以上的___%,达到及格线以上的___%,达到优秀线以上的___...
高一英语学情分析通榆蒙中 张晓宇 2016.05.20 考试。基于本次考试的检验结果和这学期以来学生学习的具体情况,总结如下: 0 分析原因,给出整改措施:1. 知识基础薄弱:零星知识多反复,及时巩固练习; 系统知识面向全体,2. 学习不主动:课上小组合作,扩大参与;课下留预习、巩固作业,课前3. 学习状态不稳定,阶段性波动...
高一英语学情分析 通榆蒙中 张晓宇 2016.05.20 2016 年 5 月 23 日,我校进行了全校范围的 2015-2016 学年度下学期期中 考试。基于本次考试的检验结果和这学期以来学生学习的具体情况,总结如下: 这次考试试题难度适中,符合我校学生现有知识和认知水平,考试成绩基本 体现学生真实学习情况。试卷满分 120 分,年组最...
学情分析怎么写模板如下:戚模 第一、学生的生理、心理特点分析。 学生在身心发展、成长过程中,其情绪、情感、思维、意志、能力及性格还极不稳定和成熟,具有很大的可塑性和易变性。 第二、对学生已有的认知基础和经验分析。确定新课的起点,做好承上启下、新旧知识有机衔接工作。 第三、分析学生的个体差异,据此设计...
家校共育,构建英语学习共同体 一、学段学情分析本人目前任教三年级英语学科,班级共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。三年级学生年龄在8-9岁之间,这一年龄阶段的学生正处于身心快速发展的关键时期,好奇心强,对新鲜事物充满兴趣。在认知发展水平上,他们已经具备了一定的逻辑思维能力和抽象思维能力,但具体思维仍占...
高考英语读后续写 高频主题分类指导 (历险探险) 1.(2023江苏省镇江第一中学校考模拟预测) 阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。 PamBaleslefthercarandsteppedontothesnow-coveredJewellTrail.Sheplannedasix-hourhikethroughNewHampshire’sMountWashingtonStatePark.Thehikeupthelower...
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高考英语读后续写 高频主题分类指导 (文化艺术) 1.(2023・湖南岳阳•统考三模) 阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一完整的故事。 IlovetoplaythepianoandIgreatlyenjoyperformingmysongs,sowhentheannual winterrecitalwascanceled,Iwasdisappointed.Ihadlookedforwardtoitforalong timeandhadalreadypreparedtwo...
应用文高考考情分析和写作技能指导 【题型分析】应用文是人们日常生活和工作中广泛使用的一种文体，也是高考写作的文体之一。命题形式多为文字提示，写作形式有书信(建议信、投诉信、邀请信、道歉信、感谢信、询问信、推荐信、祝贺信、求职信等)、电子邮件、日记、通知、报道、启事和发言稿等。它不仅考察学生词汇和...
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