英语测试学是一门综合性学科，在现代应用语言学领域内占有非常重要的地位。英语测试学这门专业研究范围涉及到语言学、心理学、教育学，以及统计学、计算机技术等等多方面的知识。在研究内容方面，它以英语语言为依托，着重探讨如何对外语知识和能力做出科学、准确评价。英语测试学这个专业中国的大学本科是不开放的，这是...
Lyle F. Bachman & Adrian S. Palmer (1996) Language Testing in Practice. Oxford: Oxford Universit...
就是测试你你的英语运用能力包括听，说，读，写四个方面啊
英语学习能力测试主要考察英语学习能力和学习英语的自然素质，包括英语语感、记忆能力、注意能力、接受能力、学习耐力、迁移能力、思维品质、模仿能力以及学习习惯等。不考知识积累，主要测试学生学习新知识的能力、解决问题的能力，英语的感受能力，思维的逻辑性等。整个测试过程分为“学习”与“测试”两个阶段。
英语教学是语言教学，大学英语的“教学过程具有流动性和意义的顷刻生成性口一，这就为学习者理解的差异性造成了条件。理解的差异性融于千差万别的语言表达之中，使各类语言错误的产生成为可能。语言的习得要在不断地“试错”中进步，教师应当给学生“试错”的时间和空间。因为我们知道，在错误产生的背后...
对初中一年级所学英语进行全面的综合性测试，以考查初中学生在听、说、读、写、译诸方面综合运用英语的能力为测试目的。NEAT三级考试不仅对学生在初一阶段的英语学习提供总结性评价，而且对教师的教学情况提供积极的反馈与反拨作用，为学生升入上一年级提供权威性的、有价值的参考信息。
一个只从5000名新生中,只选出100人左右的学生的考试,对其他学生没有任何影响,只是选上的学生大学英语1,2学的和其他人不一样而已,其他学科的学习没有任何影响 回复 举报|11楼2013-07-23 20:34 dy_lan 彻底丧失 8 为什么我的通知书还没到。四川的、 回复 举报|12楼2013-07-23 20:45 ...
你好，实行学业水平测试是为了加强对高中的课程管理和质量监控，同时，向高校提供更多有效的考生信息。实行学业水平测试有利于促进高中学生全面发展，有利于高校更加科学、自主地选拔人才。学业水平测试是对于普通高校相关科目质量的水平测试，考察学习是否达到课程标准要求的主要手段。如果你要参加高校的自主招生的...