篇1、高中英语教学计划 一、指导思想 以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神,正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极的情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。 二、德育渗透的途径 1、...
高中英语教学的工作计划篇1 一、指导思想 在本学期的英语教学中,坚持以下面的教学理念为指导: 第一,在切实了解学生的真实水平和结合学生学习成绩的的基础上,适当改变教学方法,加强学法指导; 第二,教学要面向全体学生,关注学生的情感,激发他们学习英语的兴趣; 第三,以学生为主体,尊重个体差异,因材施教; 第四,在...
高中英语教学计划 1 一、学情分析 今年高一总共10个班级,学生能力参差不齐,层次差异较大。经初步了解大部分学生在方面一直属于薄弱环节。因此,首先要想办法培养学生英语学习的习惯。主要工作是从书写和朗读着手:利用早读培养学生的朗读习惯;在下半学期安排一个英语书法比赛,养成学生良好的书写习惯。 高一第一学期是初中...
高中英语教学计划1 一、 指导思想: 我们要以学校教研工作计划为指导,改进教学方法,加强教学研究,发扬全体英语教师团队合作探究的精神,群策群力,不断推进新课程改革,深化学校特色建设,努力提高学校教学质量。 二、工作重点: 1、认真学习和领会新的课程标准,扎实开展研究活动,优化教学方式,倡导自主、合作、探究的学习方式...
高中一年级上学期教学安排(占高一总课时的14.3%) 根据《中学英语课程标准》组织实施教学 期中考试、语态(完成时) (含期中) 时态、语态、2次 期末复习考试、主谓一致、2次高中英语教学计划2 一、 指导思想: 在学校业务小组的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。认真学习新的教学大纲,认真研究新的高考形势,...
狠抓根底,改善学法,激发兴趣,提高学生们学习英语的本领。 高中英语教学方案〔二〕: 一、所教班级根本情景 本学期我担任高一〔15〕高一〔16〕班的英语教学,这个两个班都是平行班,经过本学期的教学,学生已根本适应了上课的流程和掌握必须的学习方法,可是学生的语法根底普遍薄弱,单词记忆不是很梦想,听说读写的英语...
高一第一学期是初中向高中的重要转折点,学生能否在短期内快速适应高中英语学习是摆在我们面前的重要任务。这对高一英语教学提出挑战,教师应该多用心,应兼顾不同层次学生的需求,做到真正有效教学。 二、指导思想 在市、区教研室的指导下,全面贯彻,以年级组的工作计划为指导思想,以学生为核心,抓好基础,培养学生对知识综...
高一第一学期是初中向高中的重要转折点,学生能否在短期内快速适应高中英语学习是摆在我们面前的重要任务。这对高一英语教学提出挑战,教师应该多用心,应兼顾不同层次学生的需求,做到真正有效教学。 二、指导思想 在市、区教研室的指导下,全面贯彻,以年级组的工作计划为指导思想,以学生为核心,抓好基础,培养学生对知识综...
个人方面还要不断进修学习,以高教学水平和业务水平。 高中英语教师教学计划 篇4 一、学生现状分析: 本学期我所任教的(5)(6)班为两个文科班,学生经过一年的学习,除少数学生外,大多数同学的学习态度已有好转,上课认真听讲,作业独立完成,学习方法越来越有效。虽然他们的成绩还不拔尖,与其他有些学生的成绩还有距离,...
高中英语教学计划1 【一】本阶段的指导思想: 在本阶段的英语教学中,主要针对高三英语复习教学中学生存在的问题,疏导心理,培养兴趣;周密计划,狠抓落实;精心准备,保障复习;务实基础,培养能力;循环复习,科学纠错,从而提高学生的高考英语成绩。要坚持以下理念的应用: ...