听说读写这是学习英语必须有的四方面,也建议遵循这样的顺序去学,拿母语相比,我们从小的牙牙学语,是父母亲戚及身边的大人不厌其烦地教我们一次又一次“爸爸妈妈、叫姑姑、这是西瓜、这是牛奶、说给你……” 重复许多次,直到有一天,咱们一高兴,喊出了一声“妈妈/爸爸”,大人不会把字写在纸上拿给我们说,你看...
慕课不仅是我探索英语的路径,更是我改善学习状态、树立前进目标的人生宝藏。慕课的各类话题与我们生活息息相关,融汇在日常生活中,贯穿大学四年的全过程。例如,通过学习“压力”章节,我找到了释放压力的方式,开始和压力和解;在“青春”一章,我认识了几位...
第二步是要倍速跟读,调到1.5到1.8倍速,再跟着材料读,只要适应快的速度了,那正常速度就不是问题。在日常也要多听一听,坐车的时候,等人的时候,都可以听英语。如果看美剧练听力,第一遍可以看中英字幕的,顺便熟悉一下单词。再看一遍没有字幕的,然后在网上找一下这部剧的剧本,读一读,看看自己是哪里没太听明白。 ...
自己英语得了很大的提高,个人认为,英语的学习归根到底就在于2个词:一是坚持,二是兴趣。怎么样坚持?就是要一天学一点,一天进步一点,紧紧咬住,不要荒废。而在学英语的各个环节中,无论听说读写,如果单词量不足的话,就会感觉寸步难行,因此背单词是一个绕不过去的中心环节。最好就是给自己规定个短期目标,一天要...
网络教学模式下提高学生英语听说能力实验中学生的学习情况总结
!! 欢迎学好=听说+读写译*Go after life...~#52英语 #52日语 #划重点 #开眼界了 #重点 #教育知识与能力 #资源共享 #每天学习一点点 #知识点总结 #翻译 #同上一堂课 #英语辅导 - 52英语52日语于20240527发布在抖音,已经收获了6.1万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
Think starter 综合总结。今天堂果老师以Think starter为例,从不同角度综合总结一下教材特点。 1. 入门要求① 学习Think S的年级最好不要低于2年级,因为这本教材针对的是青少年,年龄太小很难适应教材的学习进度 - 堂果乐学英语于20240510发布在抖音,已经收获了1.0万个
在学习过程中,学习是否得法,其结果可能天壤之别.方法巧妙,则事半功倍,方法不当,则事倍功半.正如物理学家朗之万所说的:"方法的得当与否往往会主宰整个读书过程,它能将你托到成功的彼岸,也能将你拉入失败的深谷."同样,对高中英语学习也是如此.对此,笔者提出了"三勤,三多"的方法,以帮助学生们更好的完善学习...
一二年级的家长听劝😁😄 语言学家总结:学习语言的正确规律为:听→说→读→写!Zg孩子在英语启蒙教育上,普遍缺乏语言环境和听说训练,在没有掌握听说能力的情况下,直接让孩子进入读写阶段,这就犹如万丈高楼没有稳固的地基,英语学习顺序一旦搞错,家长在孩子英语学习上投入再多的努力都是徒然!#日积月累 #每天学习...
了解文化是学习语言的基础,又是掌握语言的目的就具体的学习方法来说,每个人都应该根据自己的学习特点不断反思和总结,创造出属于自己的方法。英语四项基本技能听说读写,很大程度依赖你记忆的牢固性和准确性,要想记得牢和准,不断重复是不二法门反复记忆也记不住的是记忆盲区,准备一个小本,发现一个词的读音多次忘记...