【解析】答假如说姑且等到明天到了再去做,但是明天还有明天的事情啊!今日歌明)文嘉今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋《今日诗》,努力请从今日始考查知识点:诗词鉴赏诗词作者简介,重点词语与译文:作者:文嘉,公元1501年生,158...
为君聊赋《今日诗》,努力请从今日始【注释】①复:又。②不为:不做事情。③若言姑待明朝至:假如说姑且等到明天做。若言:假如说。姑待:姑且等到。明朝:明天。【大意】总是今日又今日,今日能有多少呢!今天又不做事情,那么事情何时才能完成呢?人这一生能有几个今日,今日不做事情真是可惜啊!假如说什么事情都要...
出自明代文嘉《今日诗》 今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何其了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。 译文/注释 总是今日又今日,今日能有多少呢! 今天又没做事情,那么这件事情何时才能完成呢?人这一生能有几个今日,今日不做事情,真是...
《今日诗》今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋《今日诗》,努力请从今日始!这首诗表达了什么意思?___ 相关知识点: 试题来源: 解析 劝勉人们要珍惜时间,勿虚度年华,莫荒废光阴。 本题主要考查对文言文主旨的理解能力。
根据材料“为君聊赋《今日诗》,努力请从今日始”,可知该诗强调量变,可从量变是质变的必要准备,只有量的积累达到一定的程度时,才会引起质变的角度回答;第二个设问是回答该诗给我们的启示是什么,考生依据上一个设问的分析,可从重视量的积累,从点滴做起,努力做好每一件事,做好每天的事,日积月累,才能取得成功的...
我国明代大学士文嘉在《今日诗》中写道:“今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了。人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。”这首诗主要表明( ) A. 有了量变就有发展 B. 事物的发展离不开量的积累 C. 质变是量变的必然结果 D. 量变必然...
若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋《今日诗》,努力请从今日始。【注释】:①复:又。②何其:多么。③不为:没有作为。④何时:什么时候。⑤:姑:姑且。⑥待:等待。1.结合注释理解诗句的意思。(1)今日又不为,此事何时了。(2)人生百年几今日,今日不为真可惜。2.诗中告诫我们做事要从做起,明天还有的...
今日又不为,此事何时了。人生百年几今日,今日不为真惋惜!若言姑待明朝至, 明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。”这首诗主要表示 ( ) A. 有了质变就有发展 B. 事物的发展离不开量的累积 C. 质变是量变的必定结果 D. 量变必定惹起质变 ...
今日歌[明]文嘉今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋《今日诗》,努力请从今日始!1.用现代汉语写出下面句子的意思。今日复今日,今日何其少!2.读完这首诗,你有什么感受?请写一写。
出自明代文嘉的《今日歌》今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。 完善 文嘉 文嘉(1501～1583),字休承,号文水,明湖广衡山人,系籍长州(今江苏苏州)。文徵明仲子。吴门派代表画家。初为乌程训导,后...