苏联心理学家,教育家赞可夫的代表作是()A.《教育过程》B.《教学与发展》C.《教学过程最优化》D.《教育学》
苏联心理学家、教育家赞可夫的代表作是___32.将现代系统论的方法引进教学论研究的苏联教育家是___33.通过考察事物发生和发展的过程以弄清它的实质和发展规律的研究方法是___34.对一个事件或一个学生进行调查的研究方法是___35.有目的有计划地对事物或现象进行感知的研究方法是___36.教育归根到底产生于___37...
苏联心理学家,教育家赞可夫的代表作是() A《教育过程》 B《教学与发展》 C《教学过程最优化》 D《教育学》 正确答案 答案解析 略 真诚赞赏,手留余香 小额打赏 169人已赞赏
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赞可夫（Занков Леонид Владимирович 1901～1977年），苏联著名教育家、心理学家。他的主要著作有：《教学与发展》、《教学论与生活》、《和教师的谈话》、《论教学论研究的对象与方法》、《论小学教学》等。赞可夫一生从事教育教学工作，把毕生精力献给了“教学与发展...
提出教育目标的分类系统的心理学家是() A.布卢姆 B.布鲁纳 C.凯洛夫 D.赞可夫 单项选择题 我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育的著作是() A.《新教育大纲》 B.《教育史ABC》 C.《教育学》 D.《教育过程》 单项选择题 1939年,首位以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是() ...
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百度试题 结果1 题目苏联心理学家、教育家赞可夫的代表作是___ 相关知识点: 试题来源: 解析 《教学与发展》 反馈 收藏
苏联心理学家、教育家赞可夫的代表作是( ) A. 《教育过程》 B. 《教学与发展》 C. 《教学过程最优化》 D. 《教育学》
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