古希腊哲学家苏格拉底和亚里士多德在美德上提出了各自的观点,有共同的地方,也有不同之处,具体表现在: 1、关于美德的定义。 (1)苏格拉底关于美德的定义。苏格拉底说:“美德即知识”,在他看来,凡是人们能够辨别和认识到好的事情,他就一定会去做,没有明知是善而不为善而反为恶者。善是出于知识,而恶是出于无知。
苏格拉底和亚里士多德是什么关系 A.师傅——徒弟B.朋友C.师爷——徒孙D.徒弟——师傅 答案 C 解析收藏 反馈 分享
苏格拉底是雅典一个雕刻匠的儿子,出身贫寒,但崇尚知识,多方求学,逐渐成为具有全面文化休养的哲学家.他述而不作,没留下任何著作,其思想主要是由他的两个学生柏拉图和色诺芬的作品中得知的.他认为放弃对人自身的探讨而去研究自然是愚蠢的,是不守本分.所以他的哲学追求便集中在认识人自己上.他提出的命题围绕人的精神...
苏格拉底说:“这不是因为你忍不住,而是因为你并没有真正认识到那是罪恶的,你的错误在于缺乏知识,没有看见真正的善。” 所以说,在苏格拉底看来,美狄亚不是“明知故犯”,她的问题恰恰在于她处于“真正的、最严重的无知”。 dao yu 阅读 在苏格拉底看来,美狄亚不是“明知故犯”,她的问题恰恰在于她处于“真正的...
苏格拉底、柏拉图和亚里士多德在关于理性与欲望的关系方面都做了一些具体论述,主要表现如下: 苏格拉底要求人们以明智的认识(理性)约束自己的行为,抑制自己的欲望。他认为自制是“一切德行的基础”。不能自制就使智慧和人远离,使人快乐流连忘返,使本来能分辨好坏的人丧失辨别能力。苏格拉底要求将情欲控制在必要的范围内。
苏格拉底是柏拉图的老师,柏拉图是亚里士多德的老师。 苏格拉底是两方哲学的奠基者,他对哲学有一个经典的定义,即“爱智慧”,因而,哲学家应当是“爱智慧”之人,而非“拥有智慧”之人。苏格拉底有雄辩之才,他经常在与人辩论的过程中,纠正对方错误的思想,并灌输以正确的思想。 作为古希腊雅典城邦的一位公民,终其一生...
苏格拉底和亚里士多德论道德错误:脑子坏了还是良心坏了? 文/曾斌 无人有意作恶 这一集我们来探讨苏格拉底的“无人有意作恶”。你一定听说过这样一句话:“戒烟是天底下最容易的事情,我都戒过许多回了。”其实我们还可以把这句话里的戒烟换成减肥——“减肥是天底下最容易的事情,我都减过许多回了”。在戒烟和...
在苏格拉底时代,智者运动使传统的道德观念面临全面的崩溃.据亚里士多德记载,苏格拉底放弃了对自然世界的研究,想在伦理问题上求得普遍真理,开始为事物寻求普遍的定义.他反对智者们的相对主义,认为“意见”可以有各种各样,“真理”却只能有一个;“意见”可以随各人及其他条件而变化,“真理”却是永恒的、不变的.在...
当然,第一个将善恶作为世界的第一原因的人,并不是苏格拉底,而是坤鹏论之前介绍过的恩培多克勒,他首先提出了“爱使万物向善,憎使万物向恶”。 二、亚里士多德怎么说? 在翻译界有着“亚里士多德不可翻译”的名言。 可见翻译他的著作有多么困难。 目前,国内同一本亚里士多德的著作都会有多个翻译版本,其中大多是大家...
苏格拉底、柏拉图和亚里士多德对智慧的看法虽然有所差异，但都强调了智慧的重要性和追求真理的目标。苏格拉底通过谦虚和道德实践来培养智慧，柏拉图则将智慧与理念世界联系起来，通过纯洁的思想来实现智慧，而亚里士多德则注重实践和行动的重要性，将智慧与个体和社会的关系紧密联系在一起。通过对他们的观点的探讨，我们...