花钟说课稿一等奖部编版篇一 九年义务教育课程标准版小学语文第五册第13课《花钟》。 (一)教材分析: 课文按照“归纳现象——揭示原因——实际运用”的思路,说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。作者先讲观察后的发现:一天之内,不同的花开放时间是不同的。并形象列举了牵牛花等九种花不同的开花时间来说明...
人教版部编版小学三年级语文上册第单元课说课稿《花钟》一等奖说课设计 花钟》是小学语文第五册第四组的一篇文章,主题是细心观察。课文通过“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路,说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。作者先讲观察后的发现:一天之内,不同的花开放时间是不同的。并形象例举了牵牛花等 9种花...
人教版部编版小学三年级语文上册第单元课说课稿《花钟》一等奖说课设计 《花钟》一等奖说课设计 一、说教材 《花钟》是人教版小学语文第五册第四组紧扣细心 观察这个专题的一篇文章,课文按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路,说明不同的花会在不同的时间开 放及其原因。作者先讲观察后的发现:一天之内,不同...