小学美术_花点心教学设计学情分析教材分析课后反思.doc,《花点心》教学设计 学习目标: 1、我要知道花点心的种类、制作方法。 2、我要用搓、团、压、捏等方法,制作出自己喜欢的花点心。 3、我要感受到泥塑创作的乐趣。 重点难点: 重点:通过欣赏各色造型美观,色彩漂亮的
小学美术_8花点心教学设计学情分析教材分析课后反思.doc,《花点心》 课题 花点心 版本 学习领域 设计 应用 日期 教学方法:依据本课的性质及学生,通过“观察—分析—讨论—探究—创作”五个环节,以实例为线索,充分动用教具,不断采用欣赏,启发、归纳相结合的教学方法。在实例
教材分析小学美术第一册第七课《花点心》属于第一学段造型·表现学习领域的内容。教材内容与学生生活实际联系紧密,小孩子爱吃漂亮的点心,熟悉花点心;学习用彩胶泥制作点心学生兴趣浓厚;花点心从形状与花纹的表现来看,学生的想象与创造空间非常大,在制作花点心创新实践活动中十分有利于培养学生的创新能力。评测练习练习(...