大部分学生态度积极,甚至希望更多的互动教学,彻底告别传统的知识灌输,而变成主动的学习能力提升。 在芬兰国内,有部分教育学者对国家核心课程提出反对声音,担心会影响芬兰学生在国际测试中的排名。教育专家帕西·萨尔伯格是这样回应的: “或许会(影响芬兰学生的国际测试排名),但又有什么关系呢?PISA就好比量血压,让我们可以有时检查一下自己的走向,但却不是永久性的关注焦点。教育决策不...
在芬兰交流期间，我们拜访了位于罗瓦涅米的欧纳斯林内综合学校以及赫尔辛基的阿尔托大学，深入芬兰的教育体系进行探访，我们还与当地老师做了很多有趣的交流，揭开芬兰中小学轻负担高幸福感的教育秘密。幼小衔接不是学生做好准备，而是学校做好准备适应每位学生；坚守手工课的地位；重视体育活动对学生成长的意义……此次行程中...
芬兰的素质教育以其全面和均衡的教育体系,以及对学生核心素养的重视,成为了全球教育的典范。通过平等的教育机会、高质量的教学、以及对学生个体差异的尊重,芬兰教育不仅培养了学生的学术能力,更注重他们作为未来社会成员的全面发展。这种教育模式的成功,为其他国家...
虽然芬兰模式植根于其特定的社会文化土壤,但其核心理念——通过教育平等促进社会流动、依靠专业教师实现质量提升——为全球教育发展提供了方向性启示。正如芬兰教育家帕西·萨尔伯格所言:“好的教育不是选择最好的学生,而是培养每个学生的可能性。”
我们先通过几个“最”来了解一下芬兰的教育:全球课时最少、课后复习时间最短、假期最长;学生成绩落差最小、教育质量最均衡;中学生的整体表现被“国际经济合作发展组织”评价为全球最好,高等教育被世界经济论坛评为最佳。教育,无疑已经成为芬兰的国际竞争力,而芬兰的家庭...
2019年,教育纪录片《他乡的童年》在中国引发广泛关注,其中展现的芬兰教育体系尤为令人羡慕。从学前教育到高等教育几乎全部免费,小班化教学、轻松愉快的课堂氛围。尤其是在这样的“快乐教育”氛围下,芬兰2006年的全球国际学生评估项目(PISA)测验中成绩依然能与新加坡、日本这样的“高压教育”的国家并驾齐驱,让无数家长...
自1980年代以来，芬兰教育工作者一直致力于将这些基本原则放在首位：教育应该是平衡社会不平等的一种手段。为所有学生提供免费校餐。轻松获得医疗保健。心理咨询、个性化指导、在集体和平等的环境中作为个人开始是芬兰人的方式。5.上学年龄大 再一次，芬兰人从改变最小的细节开始。学生七岁开始上学。在成长的童年时期，...
芬兰国家教育委员会(Opetushallitus)5 月 30 日发布的 2025 年春季高等教育联合申请数据引发关注:英授课程申请人数从 2024 年的 6.3 万锐减至 2.61 万,近乎腰斩。 这一显著变化背后,新增的100 欧元申请费被视为国际生源流失的关键推手,但数据背后也折射出芬兰高等教育招生策略的深层调整。
这种成功归功于芬兰教育对学生个性的尊重、对兴趣的培养以及对学习环境的重视。芬兰教育的一个核心特点是教师的高素质和专业程度。在芬兰，成为一名教师需要经过严格的选拔和高水平的教育培训。教师不仅需要掌握丰富的学科知识，更重要的是要有引导学生探索、激发学生兴趣和尊重学生个性的能力。教师在课堂上采取的是引导而...