色彩取样是在图像或视频处理中,通过调整色度分量的采样率来压缩颜色信息的技术。 1. **概念理解**:色彩取样(色彩抽样/色度抽样)用于图像或视频的数字化处理,针对人对亮度敏感的特性,降低色度分辨率以减少数据量。2. **技术实现**:通常以YUV/Y'CbCr模型为例,亮度(Y)保留全分辨率,色度(Cb、Cr)根据采样率(如4:2:0)水平或垂直
第12课色彩取样(教案)湘美版(2012)美术四年级下册 一、教学目标 1.知识与技能:了解色彩的基本概念,掌握色彩取样方法,能够运用色彩进行创作。 2.过程与方法:通过观察、实践、讨论等环节,培养学生的观察能力、实践能力和表达能力。 3.情感态度价值观:培养学生对美术的热爱,激发学生的创新意识,提高审美情趣。 二、...
本课延伸湘教版美术教材四年级下册第12课《色彩取样》为创意延伸。 取样的另一个解释:色彩在生活中无处不在,你可以从任何地方获取到色彩的灵感,可以是单色,也可是多色,通过取样的色彩,来创造出一幅全新的画面。 这样的创作是一种既有规范又打破规范的创意练习。每个人...
第十二课 色彩取样教学目标: 1.掌握利用自然色彩进行图案设计的方法。 2.提高色彩的运用能力,发展学生想象思维。教学设计:本课实际上是两个教学环节,一是做色卡,二是移 植色彩组合。教师可要求 学生选择教材中三组色卡之一进行移植作业。学生的图案设计 最好采用装饰画的形式,色 彩组合比较自由,因为色彩的移植要...
2.创意实践:学生将运用色彩取样的表现技巧,进行创作实践,锻炼自己的创新思维和动手能力,培养独特的艺术风格。 3.文化理解:在学习过程中,学生将了解色彩在不同文化背景下的内涵和运用,增强对文化差异的认识和理解,提高自己的跨文化交际能力。 学习者分析
色彩取样可以通过多种方式进行。其中,最常见的方式包括目测取样、仪器取样和数值取样等。目测取样是指通过人眼直接观察、比较和选择的方法,通过视觉所感知到的色彩特征来进行取样。这种方式简单直观,但受到主观因素的影响较大,容易产生误差。仪器取样是指通过色彩测量仪器来进行取样,将色彩转化为数值数据进行分析和处理。这...
任务一:鹦鹉的色彩请同学们用排列好的油画棒,按照色彩的多少把色彩填到空白卡片中。主色辅色色彩主次分明往往让画面更加和谐、美丽 连连看123123哈哈!看这回你们还能通关吗?请同学们拿出任务袋里的设计纸,用鹦鹉色卡快速地为设计纸上的小物品上色,时间一分钟。 任务二:小小设计师大家来找茬:你认为下面这位小朋友用对...
四年级下册美术教课设计第12课《色彩取样》(湘美版2014秋)教课目的: 1、让学生经过对自然色彩的移植运用,学会察看自然界中色彩美,培育对色彩的优秀感觉。 2、学生能比较正确地掌握自然物色彩的搭配比率,能把自然物的色彩配置移植到自己的画面上。 3、培育学生热爱生活的情怀,激发其创建美的生活的梦想。要点:学会...
通过欣赏感受自然界物象的色彩配置,学习色彩取样的方法,并应用到图案或装饰画中;“活动二”属于“造型·表现”类实践活动,从艺术作品中选择色彩取样的范本,对提取的色谱进行重构创作,加深对色彩取样的理解,拓宽了色彩取样和应用和范畴,让学生理解“身边一切事物皆可以成为学习色彩的范本”的道理。两个学习活动一起完成...
湘美版美术四年级下册第12课《色彩取样》活动一,本节课主要围绕色彩取样展开。教学内容包括: 1.了解色彩取样概念,掌握色彩取样方法。 2.观察和分析自然界中的颜色搭配。 3.运用色彩取样方法,创作一幅色彩丰富的画作。 课程内容包括: 1.教师讲解色彩取样概念及方法。