船模比赛中,甲、乙两船同时从池塘的东西两岸相对开出。第一次距东岸 15 m 处相遇。相遇后继续前进,到达对岸后立即返回,第二次相遇在离西岸 8 m 处。如果两船在行驶中速度不变,池塘东西两岸的距离是多少米? 相关知识点: 试题来源: 解析 15*8=35(米)分析我们先理解相遇问题中的路程关系。在多次相遇中,两...
船模比赛不仅能够锻炼参赛者的动手能力和创新思维,还能增进航海知识的普及。为激发广大青少年对航海事业的兴趣,提高我国船模制作水平,特举办本次船模比赛。 二、比赛目的 1. 普及航海知识,提高青少年对航海事业的兴趣。 2. 培养参赛者的动手能力、创新思维和团队协作精神。 3. 促进船模制作技艺的交流与提高。 4. ...
学校要组织船模比赛,请你设计一艘动力小船,词出设计图,并标明材料和动力。∴ 相关知识点: 试题来源: 解析 我设计的小船采用气球喷气产生的反冲力作动力,选择材料有气球、吸管、泡沫板、铝箔纸,把泡沫板割成两头尖尖的形状,减小水的阻力;底部用铝箔纸包裹,与水接触面更光滑,减小船体与水面的摩擦力。把喷气装置...
船模比赛作文1 一年一度的科技节又到了,我们科技组的五名同学带着自己一个多月来精心制作的船模在学校领导的和科技老师的带领下来到青少年活动中心参加船模比赛。 我们来到比赛场地。比赛还没有开始,可赛场上也是早已人声鼎沸,热闹非凡。裁判早就各就各位了。参加比赛的同学抓紧比赛前的一点空隙时间,“临阵磨枪”忙着...
热烈祝贺我校学生在国家级、市级、区级航模、船模比赛中获得优异成绩。 01 国赛获奖情况 01 我校张子赫同学参加2023年全国青少年航海模型锦标赛荣获仿真C类模型C7个人项目第一名,并荣获“一级运动员”称号。指导老师:丁梅芸老师。 02 ...
船模比赛 Science 创新之光,点亮美好未来;科技之火,点燃科学梦想。为激发学生的科学兴趣,培养学生创新能力和实践能力,切实提高学生科学素养,泰山小学于11月26日开展了校园首届科技节之船模比赛。 Science 学生们在科学教师的指导下,使用日...
通过比赛,可以增加人们对船模运动的了解,提高他们的参与度和热情。因此,我们计划举办一次船模比赛活动,为船模爱好者提供一个展示和交流的平台。 2. •提供一个互动的、友好的环境,让船模爱好者与他们的作品进行展示、分享和交流。 •提高人们对船模运动的认识,促进更多人加入船模爱好者的行列。 •推广船模运动,...
船模比赛中,甲 、乙两船同时从池塘的东西两岸相对开出。 第一次距东岸15 m处相遇。相遇后继续前进,到达对岸后立即返回,第二次相遇在离西岸8m处。如果两船在行驶中速度不变,池塘东西两岸的距离是多少米? 相关知识点: 试题来源: 解析 15 ×3-8=37(米)第一次相遇时,甲乙两船行了一个全程,这时甲船行了15...
为了激发广大船模爱好者的创意设计潜能,提高船模制作技艺,推动我国船模产业的发展,特举办本次创意船模设计比赛。 二、活动目的 1. 激发广大船模爱好者的创新意识和设计能力; 2. 促进船模制作技艺的提高; 3. 推广船模文化,提高船模在公众中的知名度; 4. 促进我国船模产业的繁荣发展。 三、活动主题 “梦幻船模,创意...
班级即将举行船模比赛,A、B、C三个小组分别画出了他们小船的简易设计草图。你更喜欢哪个小组的设计方案?说说你的理由。