中小学生的暑假自由研究，一般是在家长和兄弟姐妹的帮助下共同完成。暑假自由研究从选题到撰写研究报告，很多都离不开家长的指导和帮助，很多公开讲座也都要求家长和学生共同参与，因此也给很多家长造成了一定的困扰。每年5、6月，中小学生便开始为“暑假自由研究”做什么、怎么做苦思冥想、跃跃欲试了，很多机构和商家...
随着科技发展,编程将进入小学教科课程,今年的自由研究中也多了一些编程类的项目。自由研究是一个天马行空的项目,因为自由所以孩子们可以发挥想象,萌发各种新奇想法,通过制作或观察、实验将各种有趣的想法变成现实。有些研究可以独立完成,有些需要家长协助一同完成,还有些家长和孩子会绞尽脑汁却不知道该做什么。让我们...
《自由研究》教学资源 [教案] 《自由研究》教学设计(湖北省县级优课).docx 自由研究之判断磁铁的磁极教学目标:1、进一步了解探究磁铁的奥秘。2、通过动手实验探究并验证出判断未标明磁铁磁极的几种方法3、能对研究过程和结果进行评议,并与他人交流与分享。学情分析:学生在前几课的探究磁铁的奥秘的基础上,对磁铁已经...
而随着假期的准备结束，越来越多的网友都将自己子女的自由研究发上网，结果很多网友发现：原来小孩子的创意真的不得了。好比这位网友的大女儿做的实验是测量不同的碳酸饮料丢进曼陀珠后泡沫的喷射高度。还别说，大女儿的事前准备还真的有模有样，但当然最重要的就是测试不同饮料产生的效果。又或者是这位网友的儿子...
中小学生的暑假自由研究,一般是在家长和兄弟姐妹的帮助下共同完成。暑假自由研究从选题到撰写研究报告,很多都离不开家长的指导和帮助,很多公开讲座也都要求家长和学生共同参与,因此也给很多家长造成了一定的困扰。 每年5、6月,中小学生便开始为“暑假自由研究”做什么、怎么做苦思冥想、跃跃欲试了,很多机构和商家会...
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《自由研究》教案精选 一、引入新课1.谈话:上次上课的时候,布置同学们搜集了有关竺可桢爷爷的资料。请同学们交流一下竺可桢爷爷的故事,讲一讲竺可桢爷爷是怎样给大自然记日记的?以及给大自然记日记的好处。 2.学生交流。 二、记日记的方法。1.谈话:刚才同学们交流了竺可桢爷爷给大自然记日记的情况。讨论一下:竺可...
暑假自由研究的宗旨是讓學生在沒有老師指導的情況下,獨立完成研究,實現深度學習。 2015年日本數理教育研究會選出年度優秀研究案例,介紹了一名小學3年級男孩以“如果不是去上學,我會走到哪兒?”為主題的研究報告。由於從家到學校的距離太遠,這名男孩産生了一個想法——計算自己上學一共走了多少路。他統計後得出,1...
在100多年前的“大正自由教育运动”中,日本著名教育家小原国芳提出了以学生自主性、积极性为核心的“全人教育”,设立学生自由研究时间,鼓励学生走出校园。这项改革,如今成为了日本教育中一项非常重要的课程——自由研究。 所谓“自由研究”,是孩子可以根据自己的兴趣爱好,在没有老师指导的情况下,独立完成研究,实现深...