红网时刻新闻5月26日郴州讯（通讯员 刘亮明 李妍佳）教育者先受教育，育人者先育自己。为深化教育教学改革，提升教师专业素养与创新能力，汝城县第二中学于5月24日、25日开展了2025年为期两天的教师自主研修培训，全体教职工参与研修。5月24日上午，汝城县教育局教师培训中心副主任谭晓柏以“教师培训法规与政策解读...
教师自主研修总结 篇1 远程研修开拓了一条一般老师与全国知名训练专家,紧密接触的通道。在这里,我可以随时倾听专家的讲座,可以下载专家科学的训练理论和精致的课件,可以学习先进的教学方法,可以欣赏令人耳目一新的园所环境,可以聚精会神地争论课例、案例。远程研修中,我有幸结识了许许多多的同行,领略了并有所体会了...
自主研修总结篇1 根据年初制定的教师培训规划,一年来我校领导认真落实规划内容,教师培训工作取得了较好的成绩,现总结如下: 一、在时间上和经费上予以保障和支持 我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持,为教师学习提供便利,创造...
自主研修总结篇1 我读了新课标,明白了新课标中的全新的理念包括有课堂教学模式、新学生观、人才观,质量价值观。这就要求我们树立终身学习的意识,不断学习、自觉参加校本校级活动,加强校本培训,尽快地转变教学观念和育人观。 本学年,我通过自主学习,本学期我努力加强业务学习,上好每节课,做好个人教学反思和随笔、积...
自主研修心得体会(精选35篇) 自主研修心得体会篇1 这次中小学农村教师国培培训计划活动,为我们教师创造良好的学习机会,带给了优越的学习条件。在培训期间,我用心学习,认真聆听名家视频讲座,学习教学相关策略,并进行课堂教学实践,用心去领悟教育理论观点,这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了超多的补充,反思了以往...
以教育家精神引领自主研修 教师不可能人人都成为教育家,但人人都可以具备教育家精神。“中国特有的教育家精神”,不是仅仅指向少数的“教育精英”,而是指向支撑强国建设和办好人民满意教育的庞大教育家型教师群体。教育家型教师的成长不仅需要...
路南实小2024年教师暑期自主研修清单 我们自身生命质地的样子 也影响了学生精神生命的样子 唯有更好的我们,才能成就更好的他们 亲爱的老师们: 暑假悄然而至,这个假期老师们该如何安排,才能既充实,又不失假期的趣味呢?为帮助大家在假期...
自主研修心得体会1 从事教育工作的我需要不断地学习,以适应社会的需求。本学期,我从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口,为了以促使自己今后的工作再上一个新台阶,现总结如下: 一、能够按时参与校本研修活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自...
教师的自主研修总结（篇1） 在新课改的形式下，如何改进校本研修的形式，革新校本研修的内容，激发教师的教研热情，提升教师的教研能力和学校整体的教研实效，是摆在每一个学校面前的一项重要的“校本工程”。校本研修的最终目标，是广大教师思想方式、行为方式的改变，是深层次文化内涵的发展。最重要的是，校本研修...
XX 小学教师自主研修计划 随着新《课程标准》的实施, 课程改革深入, 素质教育全面推进, 教师现有文化知识, 教育思想和教育理念, 现代教育技术的运用等方面, 已跟不上高质量的推进素质教育需要。因此, 提高教师自身素质, 又提了新的日程。业务学习和课堂教学研究是教师提高自身业务和研究学习的载体。为了不被时代淘汰...