基于全纳的园本文化,充分发挥幼儿园、家庭和社区协同推进作用,形成“全领域育心”的心理健康教育生态支持系统。 1 强化教师团队协同育人 第一,形成“课题群”引领机制。 坚持以课题研究促进教师团队心理建设和专业发展,将课题研究与心...
育心养正:幼儿园“全领域育心”的研究与实践 宋克 【期刊名称】《今日教育(幼教金刊)》 【年(卷),期】2024()3 【摘要】幼儿园简介。深圳幼儿园创办于1953年,是深圳市第一所公办幼儿园,市教育局直属幼儿园,广东省一级幼儿园,广东省随班就读示范园,深圳市首批优质特色示范幼儿园,深圳市融合教育试点园。幼儿...
基于全纳的园本文化,充分发挥幼儿园、家庭和社区协同推进作用,形成“全领域育心”的心理健康教育生态支持系统。 1.强化教师团队协同育人 第一,形成“课题群”引领机制。坚持以课题研究促进教师团队心理建设和专业发展,将课题研究与心理...