安布罗斯等人编著的《聪明教学7原理:基于学习科学的教学策略》一书,浓缩了迄今为止学习科学的7个公认的原理,涉及到学生的已有经验、知识组织、学习动机、熟练程度、发展水平、练习反馈、自主学习等方方面面。这些原理直接建立在认知心理学、发展心理学、社会心理学、人类学、教育学、多样性研究等的研究基础之上,对帮助...
1、聪明教学7原理读后感导读:读书笔记聪明教学7原理读后感,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。聪明教学7原理读后感本月的共读书是聪明教学7原理,对于非师范毕业的我而言,无疑是生涩的大部头。拿到手先粗略的翻了一下,觉得比平常习惯读的书本类型都要艰涩难懂不少不习惯的语境体系下,难以有充足的迁移。但是...
安布罗斯等人编著的《聪明教学7原理:基于学习科学的教学策略》一书,浓缩了迄今为止学习科学的7个公认的原理,涉及到学生的已有经验、知识组织、学习动机、熟练程度、发展水平、练习反馈、自主学习等方方面面。这些原理直接建立在认知心理学、发展心理学、社会心理学、人类学、教育学、多样性研究等的研究基础之上,对帮助...
导读:读书笔记《聪明教学7原理》读后感,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 《聪明教学7原理》读后感 本月的共读书是《聪明教学7原理》,对于非师范毕业的我而言,无疑是生涩的大部头。拿到手先粗略的翻了一下,觉得比平常习惯读的书本类型都要艰涩难懂不少——不习惯的语境体系下,难以有充足的迁移。但是...
《聪明教学7原理》读后感 本月的共读书是《聪明教学7原理》,对于非师范毕业的我而言,无疑是生涩的大部头。拿到手先粗略的翻了一下,觉得比平常习惯读的书本类型都要艰涩难懂不少——不习惯的语境体系下,难以有充足的迁移。但是也让我在未读书前,就有了一些警醒——希望在教育路上走得更远的我,确实缺少了很多...
解读《聪明教学7原理》 解读《聪明教学7原理》 收获 1.学生的已有知识会促进或阻碍其学习 已有知识:被激活、充分的、恰当的且正 确的-促进学习,未被激活、不充分的、不 恰当的或错误的-阻碍学习。 2.学生的知识组织方式会影响其中的学习 方式和知识运用 应该提供准确而有意义的知识结构,便...
《聪明教学7原理》读后感 《聪明教学7原理》读后感 本月的共读书是《聪明教学7原理》，对于非师范毕业的我而言，无疑是生涩的大部头。拿到手先粗略的翻了一下，觉得比平常习惯读的书本类型都要艰涩难懂不少——不习惯的语境体系下，难以有充足的迁移。但是也让我在未读书前，就有了一些警醒——希望在教育路上...