下列不属于人生职业发展规律的是 A. 职业生涯发展具有阶段性,其过程大致可分为成长、探索、建立、维持、衰退五个阶段 B. 人的个人智力水平、人格特征、家庭地位与经济状况、以及个人的机遇和努力决定各自不同的职业生涯模式 C. 主要通过学校学习和社会实践,评估自己的职业期望,确定职业目标,实现初次就业 D. 职业...
舒伯认为职业生涯是一个连续渐进的过程,人的职业生涯发展可分为成长、探索、建立、维持、衰退等5个阶段,我们大学生现处于( )阶段。; 成长阶段; 确立阶段; 探索阶段; 维持阶段
舒伯的生涯发展阶段分成五个阶段,分别是:成长阶段、()、()、()、衰退阶段。() A.探索阶段 B.建立阶段 C.维持阶段 D.危机阶段 点击查看答案 第6题 从萨珀的职业发展理论看,职业生涯分为() A.成长阶段 B.立业与发展阶段 C.维持阶段 D.衰退阶段 E.探索阶段 点击查看答案 第7题 舒伯的生涯发展五个阶...
舒伯根据自我心理学的观点,赋予职业理论以新的含义:人的生涯发展阶段分为成长、探索、建立、维持、衰退五个阶段() 点击查看答案 第2题 萨柏的职业生涯发展理论将职业生涯划分为五个阶段()。 A.成长阶段 B.探索阶段 C.建立阶段 D.维持阶段 E.衰退阶段 点击查看答案 第3题 根据美国职业生涯发展管理专家舒伯的...