未来,随着人工智能和大数据技术的发展,知识图谱将在智能化、个性化职业教育中发挥更加重要的作用 总结 知识图谱作为一种强大的知识管理工具,在职业教育中的应用正逐步展现出其独特的价值。通过优化课程设计、个性化学习路径规划、教学资源整合、技能评估与认证以及促进协作学习,知...
基于知识图谱的数字课程建设方法主要包括以下几个步骤: 01课程定位与价值分析 在课程定位与价值分析阶段,教师需要明确课程的教育目标、学习成果以及预期的学生能力提升。这一步骤是确保课程内容与学生需求、学科发展和职业市场紧密相连的基础。 【举例】以“现代生物技术”课程为例,教师首先需要确定课程旨在培养学生的生物...
评估知识图谱在教育中的应用效果至关重要,可以通过以下方法进行: 1.学习成绩的对比分析:通过分析学习成绩的变化来评估知识图谱的作用。 2.学习满意度的调查:通过问卷调查和访谈等方式收集学生的反馈,评估知识图谱的实际效果。 3.教师的反馈:收集教师的反馈意见,了解知识图谱的优势与不足。 4.建立持续的跟踪反馈机制:...
那么,知识图谱在职业教育中具体应该如何应用呢? 1.整合教学资源 知识图谱可以作为不同教学资源之间的桥梁,帮助教师和学生更好地管理这些资源。通过构建知识实体及其相互关系的可视化知识网络,知识图谱能够把各种教学资源与相应的知识点进行有效关联,让教师和学生可以更加清晰地了解每一个知识点所对应的学习资源,并根据自身...
2024年10月11日下午,机电工程学院在机电楼508开展了“职业教育知识图谱建设与应用”专题教研活动,本次教研活动邀请了深圳市新风向科技股份有限公司专家进行讲座,二级学院行政领导、全体专任教师、兼职教师参加本次教研活动,本次教研活动由机电工程学院教学副院长乐启清主持。
现代职业教育体系研究热点知识图谱分析 ——Knowledge Mapping Analysis of Modern Vocational Education System Research Focus 作 者: 薛岩松/贾明然 作者简介: 薛岩松(1964-),男,辽宁沈阳人,天津工业大学经济学院研究员,博士,硕士生导师,主要从事教育管理、高等教育改革研究,天津 300387;贾明然(1989-),女(蒙古族...
目录一、问题提出二、研究方法与样本的选取 (一)研究方法 (二)样本的选取三、研究过程 (一)进行共词分析,构建词篇矩阵 (二)进行聚类分析,生成树状图 (三)进行多维尺度分析,生成热点知识图谱四、研究结果和分析 (一)主流研究领域 (二)研究热度五、结语 正文摘要:为了解近年来我国职业教育的热点与现状,研究以...
知识图谱在职业教育中的革新 知识图谱技术在职业教育的全面应用,不仅革新了教材的形式与内容,优化了教学方法与评价体系,还提升了教材出版的效率与质量。这些变化全方位地推动了职业教育向智慧教育新生态的转型,为培养具备未来挑战应对能力的专业人才奠定了坚实的基础。 #知识图谱 #知识图谱与人工智能 #AI知识图谱...
【摘要】近年来高等职业教育相关研究不断增加.基于CNKI数据库,以1992-2016年间发表在北大核心和南大核心(CSSCI)期刊上的9404篇高等职业教育相关论文为研究对象,采用文献计量学与信息可视化技术相结合的方法,应用信息可视化软件CiteSpace对文献关键词绘制知识图谱,归纳出该领域的研究热点、演进过程和前沿趋势,为我国高等职业...
云南林业职业技术学院生态环境工程学院率先尝试,于2024年3月建设完成云南省首个职业教育专业课程知识图谱课程群并投入教学使用。 职业教育数字化转型,知识图谱作为职业教育的创新引擎,推动新形态教学资源的智能化转型。生态环境工程学院在现有专业建设基础上,聚焦林业技术专业人才培养目标,按照课程设置与岗位、赛项及职业资格...