老麦克唐纳有个农场教案教学目标:1、 会唱老麦克唐纳有个农场这首歌曲。2、 学会掌握歌曲速度和节奏。教学重、难点:1、学会唱老麦克唐纳有个农场2、用领唱、齐唱的方式与同学合作。教学过程:一、导入教师先向学生介绍美国的农场。学生观看有关美国农民生活、人文、自然风光等图片。二、新授1、教师出示一些与歌词相关...
这样的情境设置有助于激发学生的学习兴趣,使他们能够更好地理解和记忆词汇和句型。此外,我还创设了一个农场生活的角色扮演活动,让学生在实际语境中运用所学知识,提高他们的语言实践能力。 二、教学活动 20.听歌曲《老麦克唐纳有个农场》并学唱,让学生感受音乐的魅力,培养他们的音乐素养。 21.出示农场生活用品和家庭...
(演唱)老麦克唐纳有个农场 一、教学目标 1.学生能够理解歌曲《老麦克唐纳有个农场》的歌词及其意义; 2.学生能够模仿老师演唱歌曲并掌握基本的节奏感; 3.学生能够通过合唱的形式加深对歌曲的理解和感受; 4.学生能够在学习过程中培养良好的合作意识和团队精神。 二、教学重难点 5.歌曲《老麦克唐纳有个农场》歌词的...
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这是一份音乐接力版(演唱)老麦克唐纳有个农场教课内容课件ppt,文件包含老麦克唐纳有个农场课件pptx、《老麦克唐纳有个农场》docx、老麦克唐纳有个农场伴奏mp3、老麦克唐纳有个农场范唱mp3等4份课件配套教学资源,其中PPT共13页, 欢迎下载使用。 4/4 XX X XX X |XX XX X X| ...
能用活泼欢快的情绪演唱歌曲《老麦克唐纳有个农场》。教学过程:一、组织教学:1、师生问好2、体态律动二、新课教学(一)创设情境激趣导入师:孩子们,今天我们的音乐小火车将我们带到了老麦克唐纳的农场(展示图片),让我们一起参观吧!老师先去敲门。1、节奏练习:(有人吗,有人吗,请问有人在吗)师:哎呀,可能老...
《老麦克唐纳有个农场》教案 教学目标: 1、会唱《老麦克唐纳有个农场》这首歌曲。 2、学会掌握歌曲速度和节奏。 教学重、难点: 1、学会唱《老麦克唐纳有个农场》 2、用领唱、齐唱的方式与同学合作。。 教学过程: 一、导入 教师先向学生介绍美国的农场。 学生观看有关美国农民生活、人文、自然风光等图片。 二、...
《老麦克唐纳有个农场》教案 教学目标: 1、 会唱《老麦克唐纳有个农场》这首歌曲。[来源:学&科&网] 2、 学会掌握歌曲速度和节奏。 教学重、难点: 1、学会唱《老麦克唐纳有个农场》[来源:Z。xx。k.Com] 2、用领唱、齐唱的方式与同学合作。。 教学过程: 一、导入 教师先向学生介绍美国的农场。 学生观看有...