老舍《猫》的教案 篇1 学习目标: 1.通过抓重点词句、边读边想象画面等方法,理解大猫的性格古怪,体会老舍先生对猫的喜爱之情,感受对生活的热爱。 2.激起学生热爱生活的情趣,激发课外观察动物的兴趣。 教学重难点: 重点:在阅读中体会猫的性格实在有些古怪,了解作者是怎样写出猫的性格特点的。 难点:初步尝试比较阅...
猫教案老舍猫教案全国一等奖篇一 教材分析:。 本课是一篇说明文,介绍了我国特有的珍贵动物大熊猫的可爱和它的生活习性。本文语言浅显、易懂、富有知识性与趣味性。教师在充分理解教材内涵的基础上,在学生学习的过程中,重视培养学生的思维能力、观察能力。并且根据农村孩子的生活环境和孩子身边的一景一物,创造性的开展...
猫老舍教案篇一 1、有感情地朗读课文,背诵喜欢的部分。 2、了解大猫的古怪性格和小猫的淘气可爱,、体会作者如何把猫的特点写具体并表达出对猫的喜爱之情。 3、仔细观察事物,学习课文的写法,围绕总起句写一段具体的话。教学重点:体会作者如何把猫的特点写具体,并表达出对猫的喜爱之情。教学难点:学习课文的写法,...
指点:说它老实,它是乖,可是,它又贪玩;说它贪玩吧,它是贪玩的,可是,它又尽职的.所以课文开头第一句就说:"猫的性格实在有些古怪".这些就是猫的古怪的表现之一. 启发:其实猫就是猫,白天睡大觉,晚上捉老鼠,没事东跑西跑,根本谈不上什么古怪呀,老实呀,乖,贪玩呀,尽职呀.但是作者为什么这么写呢 (作者爱猫,...
以下是小编为大家整理的老舍《猫》优秀的教学设计(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 老舍《猫》优秀的教学设计 篇1 教学目标: 1、感知课文内容,体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。 2、体验、探究小说主题的多义性。 3、品味细节描写。 教学的重点: 体验、探究小说主题的多义性。 教学方法: 朗读法,谈话...
第一篇:老舍《猫》的教案Word 文档 老舍《猫》的教案 第一课时 教学目的: 1、认识18个生字,学会其中13个;正确读写“任凭、无忧无虑、闭息凝视、温柔可亲、丰富多腔、变化多端、枝折花落、生气勃勃”等词语。 2、初读课文,初步了解课文主要内容。 教学重难点: 掌握课文生字新词,初步了解课文主要内容。 教学过...
《猫》教案 1 【教材分析】 《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文。文章结构严谨,条理清晰,以风趣亲切,通俗晓畅的语言细致,生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱,全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。 【学情分析】 猫是较常见的家养小动物,学生对猫比较熟悉,绝大多数学生见过,有的学生还养过猫...
篇1:老舍猫初一语文教案 《猫》教案设计 一、创设情境,谈话交流。 同学们, 今天老师给大家带来了一位动物朋友,我们来看一下。(出示;描的图片)给你留下了什么印象?(可爱)今天我们学一篇关于《猫》的课文。这只猫是老舍家的,他有什么与众不同呢?让我们一起来学习课文吧!
1.理解课文《猫》中老舍先生对猫的喜爱及描述猫特点的语句。 2.识别并学习课文中使用的对比和拟人等写作手法。 教学难点: 1.帮助学生深入体会老舍先生如何通过对猫的描绘表达情感。 2.引导学生模仿文中的写作技巧,创作自己的小短文。 教学过程补充: 1.导入新课 教师:“同学们,你们有没有养过宠物?你们对宠物有...
四年级语文老舍的《猫》教案(人教版) 第一章:教材分析 一、课文背景 《猫》是著名作家老舍先生写的一篇描写猫的文章,通过对猫的描述,表现了作者对猫的喜爱之情。 二、教学目标 1. 知识与技能:学生能够正确认读和理解文中生字词,能够流利地朗读课文。 2. 过程与方法:通过自主学习、合作学习等方式,提高学生对...