同时,团队紧跟国家脱贫攻坚战略,选派优秀教师夏永富、宁方玉、韩沙沙等副教授分别到新疆喀什、青海海北、重庆武隆开展扶贫帮扶。 “老中青”传帮带培养高素质人才 “我认为我们团队有着非常深厚的科室传统,那就是‘团结协作,持续发展’的团队意识。”团队成员何呈朋表示,团队一直实行“老中青”传帮带的培养模式,使得每位...
老中青教师传帮带活动策划 目录 活动背景 活动目标 活动内容 活动形式 活动安排 活动效果评估 01 活动背景 通过老中青教师的交流和合作,提高教师的专业素养和教学能力。 促进教师专业发展 老教师拥有丰富的教学经验和教育智慧,可以通过传帮带活动传承给中青年教师。
老中青教师传帮带活动策划目 录活动背景活动目标活动内容活动形式活动安排活动效果评估01活动背景 当前教育环境分析教育改革不断深化随着教育改革的不断推进,对教师专业素养和教学能力的要求越来越高。教师队伍年轻化大量年轻教师加入教育行业,他们需要
第二项:教科处耿新亮主任发言,耿老师结合今年课改的新形势,对高一历史的教研工作做出了具体的规划,在讲话中,更是鼓励新入职的年轻教师多向老教师学习。 第三项:新入职教师做自我介绍,新教师代表进行说课比赛,历史组骨干教师担任评委。 新教师自我介绍 赵彩燕老师代表骨干教师评新教师的说课 表彰说课优胜的新教师 以...
初中,我们没有择校,也因为奥数是短板,就没有去考那个全市仰望的外校,选择了户口学区里的一个公办初中。我对学校一直有个执念,学校是培育灵魂的地方,那么学校首先得有灵魂。学校的灵魂就是它沉积下来的历史,它的老中青教师组合,传帮带的优良传统,以及浓厚的书香氛围。我们的初中就是个百年老校,也是区重点。小学也是...
老中青教师传帮带活动策划 目录 活动背景 活动目标 活动内容 活动形式 活动安排 活动效果评估 01 活动背景 通过老中青教师的交流和合作,提高教师的专业素养和教学能力。 促进教师专业发展 老教师拥有丰富的教学经验和教育智慧,可以通过传帮带活动传承给中青年教师。
作为山东省唯一的重症肺炎精品特色专科,新冠疫情期间,滨州医学院呼吸病学团队派出四批次14名医务人员驰援湖北抗疫一线,为抗击疫情做出重大贡献;而在日常教学中,该团队深化医教协同,持续提高医学人才培养质量,团队老师也充分发挥“老中青”教师的“传帮带”作用,强化学生实践能力和科研思维能力培养。在第二批“山东省高校黄...