首先是“知识化”的自我创作。作者不仅研习了很多费解难懂的专业数学知识,且与陈景润本人深切接触,在这个过程中他逐渐懂得了数学的神秘魅力,理解了陈景润的科研信仰,认同了他的价值坚守,完成了对知识的认知转变。这份亲身体察、来之不易的知识认知,不仅内化为作品创作的知识骨架,也令徐迟的书写态度更加真诚饱满。 但徐迟...
文/辽阳市白塔区青年街小学翟羽佳01一、教材分析本课内容由梗概和节选组成。第一部分是梗概,概括地介绍了《鲁滨逊漂流记》这部小说的内容。梗概按照鲁滨逊历险的时间顺序,通过代表性的事件,记叙了鲁滨逊“流落荒岛”“建房定居”“驯养培...
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首先是“知识化”的自我创作。作者不仅研习了很多费解难懂的专业数学知识,且与陈景润本人深切接触,在这个过程中他逐渐懂得了数学的神秘魅力,理解了陈景润的科研信仰,认同了他的价值坚守,完成了对知识的认知转变。这份亲身体察、来之不易的知识认知,不仅内化为作品创作的知识骨架,也令徐迟的书写态度更加真诚饱满。
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