“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明,无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点;同时,……毕竟是在不相同的区域内成长起来的,因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知( ) A. 人类文明最初诞生于两河流域 B. 文化交流促进区域文明的发展 C...
根据材料“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明,无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点”可知,人类文明起源的基础都是农耕畜牧业的发展,具有很多共同点;由“毕竟是在不相同的区域内成长起来的,因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点”可知,文明的起源地域...
“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国文 明无一不是在农耕畜牧的基础上形成的… …在其形成的过程中带有许多共同点;同时 … …毕竟是在不同的区域内成长起来的,因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。 ”据此可知() A.文明起源具有统一性和多样性 B.文化交流促进区域文明的发展 C.文明成长呈现地域性与...
根据材料“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲等文明‘无一不是在农耕畜牧的基础上形成的……’”可知,人类文明起源的基础都是农耕畜牧业,具有很多共同点;根据材料“……又带有明显的区域文化和区域文明的特点”可知,文明的起源地域不同,因而又具有鲜明的区域文明的特点,具有多样性,可见文明起源具有统一性...
“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国等文明无一不是在农耕畜牧的基础上形成的⋯⋯在其形成的过程中带有许多共同点;同时……毕竟是在不同的区域内成长起来的,因而又带有明显的区
“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明,无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点:同时,……毕竟是在不相同的区域内成长起来的,因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知( ) A. 人类文明最初诞生于两河流域 B. 文化交流促进区域文明的发展 C...
可知,反映了美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲等文明具有统一性,都有农耕文明的发展,据题干“……又带有明显的区域文化和区域文明的特点”可知,反映了这些文明具有区域性或多样性,D项正确;题干没有体现美索不达米亚、埃及等文明的彼此传承,而且 人类古代早期文明起源具有独立发展的特点, 排除A项;题干的...
'美索不达米亚,埃及,印度河流域,中国,中美洲,南美安第斯文明,无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。\dots在其形成过程中带有许多共同点同时,\dots毕竟是在不相同的区域内成长起来的,因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。'据此可知\dots( A. 人类文明最初诞生于大河流域 B. 文明起源具有统一性和多样性 C....
美索不达米亚,埃及,印度河流域,中国等文明无一不是在农耕畜牧的基础上形成的\dots在其形成的过程中带有许多共同点;同时\dots毕竟是在不同的区域内成长起来的,因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。'据此可知() A. 文明起源具有统一性和多样性 B. 文化交流促进区域文明的发展 C. 文明成长呈现传承性与演变...
美索不达米亚,埃及,印度河流域,中国等文明无一不是在农耕畜牧的基础上形成的⋯⋯在其形成的过程中带有许多共同点;同时⋯⋯毕竟是在不同的区域内成长起来的,因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。'据此分析材料的主要观点() A. 文化交流促进区域文明的发展 B. 文明起源具有统一性和多样性 C. 文明...