美术微课程学习任务单 目标 本文档的目标是提供一个美术微课程的研究任务单,以帮助学生有条理地研究美术知识和技能。 任务一:了解艺术史 -阅读教材或参考资料,了解艺术史的发展和重要艺术家。 -记录下重要的艺术时期和他们的特点。 -准备一个简短的报告,分享你所学的内容。 任务二:研究基本绘画技巧 -观看教学视频...
📚学习任务单不仅改变了教师的问答方式和灌输式教学,还能提质增效。它符合新课标以学生为中心的理念,并发挥了学生的合作能力。让学生有更多时间自主学习、探究和发现,同时也能让教师“偷懒”,看着学生与同伴之间进行交流。通过自主、合作、探究的方式完成学习任务单,可以打通培养学生核心素养的通道,充分体现以学生为主体...
课前学习任务 1.观察生活中的线条,寻找生活中具有线条的物品。 2.试着画线条,看看你能画出多少种。 课上学习任务 【学习任务一】 1.找线条,画线。 2.分一分你画的线条,看看你能分出多少类。 【学习任务二】 1.思考怎样组织线条更好看? 2.用有变化的线条,表现生活中你喜欢的人物、动物或者物品。©...
《五角剪纸折叠技巧》微课程学习任务单 填写说明:该文档用于告知学生如何利用微课程开展学习,并说明与课堂教学的衔接问题等。 1、学习目标 1、通过微课程学习,让学生带着思考随一步一步学习折叠,掌握如何在短时间内折出的五个角相等。解决本课学习的难点。
提高在文学、美术、音乐、戏剧等各方面的综合修养。课前学习任务任务一:课前通过各种渠道,观看过课本剧的表演。任务二:对所学课文(故事性课文)情景熟悉。思考:表演课本剧要做哪些准备。课上学习任务【学习任务一】观精彩演出、谈演出准备【学习任务二】谈故事情景、知相貌特征【学习任务三】学道具制作、创设计方法...
美术 年级 一年级 学期 秋季 课题 图形变变变 学生信息 姓名 学校 班级 学号 某 某某小学 某班 某号 学习目标 1.初步认识各种基本形，学习用基本形概括表现物体的方法。2.学习撕纸粘贴方法，运用基本型组合的方式表现出自己喜欢的物体。3.在观察体验中学习用基本形概括表现物体的方法。课前学习任务 认识各种基本...
奇思妙想课堂学习任务书学校年级班级学生姓名: 一目标与方法1. 达成目标:探索图形组合的新方法,将不同的图形进行巧妙的重组,构成一幅奇思妙想绘画。3.学习方法:观察法问题总结法二学习任务1自学检测1. 说说这些作品奇在哪里妙在何处2. 你发
八年级美术下册第2课《变废为宝》学习任务单 一、准备材料: 废旧物品可以是塑料瓶、布、糖纸、毛线、光盘、快递盒、废纸、树枝、电子元件、电线、棉花、细铁丝、牙签、塑料纸等,制作工具可以准备双面胶,剪刀,小刀,透明胶,卡纸,水粉颜料等。 二、作业要求: 1、确定主题,选材构思; 2、根据所学知识制作一件变废...
📚学习任务单,这个小小的工具,在美术教学中可是大有用处哦!它不仅能帮助孩子们快速掌握课堂难点,还能培养他们发现、提出及解决问题的能力。💡🎨在美术课堂上,老师可以设计一系列与主题相关的任务,比如“探索不同材质的绘画效果”、“尝试创作自己的艺术作品”等。通过完成任务,孩子们不仅锻炼了动手能力,还能提升自...
人美版一年级美术下册第一课《包书皮》导学案 1.课题名称：人教版一年级下册美术——包书皮 2.学习任务：（1）了解包书皮是为了保护书籍。（2）体验包书皮方法，同时进行简单的设计和装饰。（3）培养学生初步的设计意识，和爱护书籍的好习惯。3.学习准备：白纸、彩色纸或者报纸（对折后比书本要大一些）、水彩笔、...