《美有一百种表达——幼儿园美诉课程》是闻裕顺幼儿园教师团队的实践研究成果,从理论和实践层面与阅读者交流美诉课程构建过程中的思考,包括课程设计与具体操作的结合。与阅读者思维碰撞,既展示课程建设中教师的思考线索,也提出并解答团队一路走来在实践中遇到的困难和问题,同时努力引发阅读者思考在现实教育中怎样实施适...
大家好!今天我为大家分享《美有一百种表达幼儿园美诉课程》一书。本书从园长、教科研负责人、班主任和儿童等不同视角出发,阐述课程下以儿童发展为中心的课程设计、实施和团队建设的具体策略,融管理、教学、科研等为一体。通过本书的阅读...
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《幼儿园园本课程孵化丛书:美有一百种表达——幼儿园美诉课程》,作者:幼儿园园本课程孵化丛书:美有一百种表达——幼儿园美诉课程黄蓉蓉-A 著,出版社:浙江教育出版社,ISBN:9787572211904。导语_点评_推荐词
《美有一百种表达——幼儿园美诉课程》读后感 美术是一种基本的人类行为,是人类用于获得想象形式、美化环境的基本方法。人们创造和运用美术来表达感情、交流观念。近来看了《学前儿童美术教育》一书后,我对美术又有了更近的认识,特别是对儿童美术,所谓的儿童美术就是指儿童锁从事的造型艺术活动,它反映了儿童对其周围...
本书通过杭州市闻裕顺幼儿园本课程——美诉课程的发展与成熟的历程,展现幼教工作者以儿童为本,尊重个性、支持成长的教育观、价值观。本书运用案例、访谈、作品、学习故事等丰富形式,呈现“美有一百种表达”的课程目标以及儿童在自然生活中成长的四季主题课程内容。书中隐藏着一根“课程拐杖”,这根拐杖基于儿童的年龄...