🎉 探索《美丽社区我维护》综合实践活动课程,适合五六年级的同学们!📚 教学目标: 1️⃣ 通过观察和询问,发现社区需要的劳动服务岗位,结合自身技能参与美化社区。 2️⃣ 学习养护植物、装饰公共空间等美化社区的技能。 3️⃣ 坚持每天参与劳动,体验劳动创造美的快乐。🌱 带你了解更多综合实践活动课程的...
1.课程名称:《美丽社区我维护》 2.教学年级和班级:2023-2024学年四年级下册 3.授课时间:2023年5月15日 4.教学时数:1课时 核心素养目标分析 本节课旨在培养学生的社会责任感和实践能力,通过参与社区维护活动,使学生能够理解和尊重社会规范,培养良好的公民素养。同时,通过观察、讨论和实践,提高学生的环境意识,激发...
美丽环境我维护 济南市甸柳第一小学二(2)中队 主题实践活动纪实 追逐红领巾,少年有担当。寒假期间,济南市甸柳第一小学二(2)中队举行了“红领巾飘扬在社区”主题实践活动。队员们通过实际行动展现少先队员的风采,为社区带来积极的影响,彰显...
《美丽社区我维护》(课件)四年级下册综合实践活动全国通用.ppt,学习服务技能 拟学习的服务技能 学习对象 社区里有很多植物,我们园艺组想运用植物养护知识来养护社区的花草。 可以用表单记录植物浇水、喷水、修剪、所需土壤、肥料等信息。 园艺组可以给植物拍照,用植物鉴
(3)在线工具:教师可以引导学生利用在线工具进行社区相关的学习和实践,如在线环保游戏、社区文化研究平台等,提高学生的学习兴趣和效果。 教学流程 一、导入新课(用时5分钟) 同学们,今天我们将要学习的是《美丽社区我维护》这一章节。在开始之前,我想先问大家一个问题:“你们在日常生活中是否遇到过社区环境脏乱差的情况...
主/题/活/动/四美丽社区我维护社区是我们居住和生活的地方,当你在社区的公共空间玩耍、游戏时,当你在社区提供的公共设施运动锻炼时,当你与伙伴一起坐在鲜花绿树旁看书畅谈时……你可曾想过,是谁为大家创造了温馨的社区环境?又是谁把社区装扮得如此美丽?快来和小伙伴一起走进社区,加入共同建设美好社区的队伍吧...
《5美丽社区我维护》课件 3 次下载 2.0储值 热门资源 劳动项目一 洗头(教学设计) 2《 穿鞋带》(教学设计) 《2 套被罩》(教学设计) 1《 我为新书穿新衣》(教学设计) 活动一《营养早餐有心意》教学设计 1《 找出明天穿的服装》(教学设计) 劳动项目四《擦皮鞋》(教学设计) 劳动项目二 洗澡(教学设计) 劳...
全班讨论、交流,用自己最喜欢的方式开一场“社区服务乐享会”。 三、再次服务 师:通过大家的交流分享,你一定发现社区因为大家的参与变得更美丽、更和谐了。美丽社区的建设要靠大家的长期维护。 同学们,赶快完善服务计划,开启“小岗位坚持做”的服务劳动,用大家的劳动维护社区的美丽。 完成“美丽社区我维护”计划书...
红领巾进社区 美丽环境我维护 ——济南市甸柳第一小学四 (1)中队主题实践活动 红领巾是少先队员的标志,它代表着少先队员的荣誉和责任。为了更好的发挥红领巾的作用,提高少先队员的综合素质,甸柳一小四(1)中队在新春佳节来临之际,开展了...
内容提示: 皖教版四年级上册劳动 5 美丽社区我维护 项目三《开展服务劳动- - 学做 “ 搬搬侠 》(教案) 主备人 备课成员 教学内容 本节课选自皖教版四年级上册劳动教材第五单元“美丽社区我维护”中的项目三《开展服务劳动-学做“搬搬侠”》。教学内容主要包括:1. 学习“搬搬侠”的精神和意义;2. 掌握...