社区菜场编数学题 1. 题目：社区菜场有10个摊位卖蔬菜，每个摊位平均每天卖出20千克蔬菜，那么这个社区菜场一天总共卖出多少千克蔬菜？- 答案：200千克。- 解析：已知有10个摊位，每个摊位平均每天卖出20千克蔬菜。求总的卖出量就是求10个20是多少，用乘法计算，即10×20 = 200千克。2. 题目：社区菜场的苹果每...
结合线段图编一个完整的数学问题并解答。相关知识点: 试题来源: 解析 苹果每千克12元,一共买了4千克。橙子每千克8元,买橙子所花的钱数和买苹果一样多。橙子买了多少千克? 6千克 【分析】 观察线段图可知橙子和苹果的单价。苹果一共有4小段,可认为是每千克12元,买了4千克。同时,橙子和苹果的总长度一样,...
用老虎编20以内的数学题 1. 动物园里有3只老虎，又新来了2只老虎，一共有多少只老虎？答案：5只。解析：原来有3只老虎，又新来了2只，求总共的老虎数量，就是把原来的和新增加的数量合起来，用加法计算，即3 + 2 = 5。2. 森林里有10只老虎，走了4只老虎去别的地方找食物，还剩下几只老虎？答案：6...
3选择相关的条件和问题,组成一道两步计算的应用题并解答。①有4袋白糖②有2袋红糖③每袋糖重2千克④卖出4千克白糖⑤还剩多少千克白糖 4(3)选择相关的信息,编一道用两步计算来解决的数学问题,并列式解答。①有4箱小核桃。②有2箱杏仁③每箱重2千克。④卖出4千克小核桃。⑤还剩多少千克小核桃?⑥杏仁比小核桃...
编题是根据概念、公式、法则、方法等数学内容,在给出的数字、文字、字母、图表等数学对象的基础上,进行深层理解、内化、再创造,然后以文字语言拟出新的数学问题。编题是一个从简单的问题出发,层层理解,逐步演化、探索创新的过程。本文以沈阳市 2020 年中考 23 题(4)为...
冬奥会编数学题 冬奥会编数学题 1. 题目：2022年北京冬奥会共设7个大项，15个分项，109个小项。如果每个大项平均包含的小项数相同（取整），那么每个大项约包含多少个小项？- 答案：109÷7≈15.57，取整为16个。- 解析：我们要计算每个大项平均包含的小项数，就用小项的总数109除以大项的数量7，得到约15.57...
根据题意,可以提问小明买梨和苹果共100箱,梨比苹果多18箱,则小明买梨和苹果各几箱,利用方程来解答。设小明买苹果x箱,则梨为(x+18)箱,两种水果相加共买了100箱,列出方程为x+x+18=100,解出方程,求出买苹果和梨的箱数即可。结果一 题目 根据线段图,自己编生活中的数学问题,并解答. 答案 结果二 题目 根...
编一个数学试题及答案 一、单项选择题（每题2分，共10题）1.一个数的绝对值是5，则这个数是（）A. 5 B. - 5 C.±5 D. 1/5 答案：C 2.直角三角形的两条直角边分别为3和4，则斜边为（）A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 答案：A 3.方程2x+3 = 7的解是（）A. x = 1 B. x = 2 C. x ...
=60(米) 答:小红家到学校的路程为60米。 可以编一道求全程的行程问题的数学题。已知走了全程的四分之一和三分之一,剩余的是25(米),求全程。结果一 题目 根据线段编一个数学问题,并解决。 答案 题目:一段绳子第一次用去$\dfrac {1} {4}$,第二次用去$\dfrac {1} {3}$,还剩下$25$厘米,求这段...