欣赏《绿袖子主题幻想曲》,从管弦乐中感受英国田园特有的风味。 教学难点 明白民歌经过改编能散发出新的活力,从而更喜爱民族音乐。 教学准备 多媒体课件。 教学过程 一、组织教学 师生问好! 二、新课导入 (师播放英国民谣《绿袖子》) 师:有同学听过这首歌吗?知道这首歌叫什么名字吗? (生回答) 师:是的,这首歌...
欣赏管弦乐曲《〈绿袖子〉主题幻想曲》 一、教学目标 1.了解《〈绿袖子〉主题幻想曲》的创作背景与音乐特色。 2.能够听出不同乐器发出的声音,感受管弦乐的混合效果。 3.能够分辨出主题旋律,并在听到乐曲时手拍节拍。 4.能够用自己的方式表达对乐曲的感受。 二、教学重难点 5.理解管弦乐的基本构成和各乐器的...
欣赏管弦乐曲《〈绿袖子〉主题幻想曲》 歌曲《雪绒花》 第10课 五彩缤纷的音色世界(三) 欣赏长笛独奏曲《牧童短笛》片段 双簧管独奏曲《牧羊姑娘》片段 单簧管独奏曲《单簧管波尔卡》片段 大管独奏曲《加沃特舞曲》片段 欣赏木管四重奏《生日歌》 欣赏木管四重奏《梁山伯与祝英台》 第11课 咏唱古诗词 歌曲《春晓...
广东省广州市长兴中学八年级音乐上册《“绿袖子”主题幻想曲》教案-人教新课标版 课题 管弦乐曲《“绿袖子”主题幻想曲》 课型或模块 欣赏课 学校 年级 执教人 性别 年龄 职称 中级 教学目标 1、情感、态度、价值观目标 ①音乐聆听中培养专注、安静的品质; ②音乐审美中培养对美的感悟力、理解力,并形成追求美的意识...
1、欣赏《幻 想曲》A段(“绿袖子”主题),思考:音乐描绘了怎样的女子形象?通过什么乐器音色来表达? 2、哼唱“绿袖子”的主题旋律 3、欣赏沃恩·威廉斯根据《绿袖子》起源所创的《幻想曲》,思考:结构?各段乐器? 作曲家在第二段幻想了什么画面? 听 想象讨论表达 音响 PPT 以问题引导学生进行音乐想象与聆听,更重要...
欣赏《绿袖子主题幻想曲》《匈牙利狂想曲》(第二首) 一、曲目介绍 1.1 《绿袖子主题幻想曲》是法国作曲家圣-索恩斯的作品,是钢琴曲和管弦乐曲的融合。这首曲子深受大众喜爱,旋律优美而悠扬,曲子中的主题曲更是优美动人,且不易被遗忘。 1.2 《匈牙利狂想曲》是匈牙利作曲家李斯特的代表作之一,它的演奏难度极高,...