摘要 探讨基于“学习通+维萨里3D解剖软件”的混合教学模式在人体解剖生理学中的应用效果。方法 将2022级药品经营与管理一、二班各37人随机设置为对照组与实验组。两组均由作者进行血液循环与心的解剖的章节教学。实验组采用学习通联...展开更多 作者 张恒睿 机构地区 云南农业职业技术学院 出处 《中文科技期刊...